Конспект інтегрованого уроку з природознавства та трудового навчання для 3 класу на тему: Які рослини – квіткові? Однорічні та багаторічні рослини. Квілінг. Основні прийоми роботи та послідовність виготовлення виробів технікою квілінг

Автор публікації

ПІБ автора: Скалацька Оксана Григорівна

Посада: Вчитель початкових класів
Місце роботи: Хмелиськівська ЗОШ I-II ст

Формування предметних компетентностей: розширити й поглибити уявлення знання дітей про квіткові рослини, як живі організми та їх різноманітність ; дослідити відмінності квіткових і не квітуючих рослин; продемонструвати характерні ознаки квіткових рослин; довести взаємозв’язок людини з природою; застосувати проблемно – пошуковий метод ; розвивати увагу, спостережливість , логічне мислення, корегувати вимову слів та уявлення про навколишній світ; уміння робити узагальнення та висновки ; виховувати пізнавальний інтерес до вивчення природознавства.

Конспект інтегрованого уроку

Вікно перегляду документа

Відгуки та пропозиції Скасувати відповідь