mail@urok-ua.com

Конспект інтегрованого уроку з української мови та природознавства з теми “Тренувальні вправи на добір ознак, характерних для окремих предметів. Птахи. Охорона птахів”

Інтегрований урок з української мови та природознавства у 2 класі
Вчителі : Лакутіна І. М., Телятинська І. В.
Тип уроку : комбінований
Основні терміни та поняття : ознака, прикметник, птахи, охорона птахів
Міжпредметні зв’язки : інтеграція української мови та природознавства

Конспект уроку

Презентація до уроку

Подобається
Подобається У захваті Ха-ха Ого Сумно Злість
  1. 5
  2. 4
  3. 3
  4. 2
  5. 1
(1 оцінка. Рейтинг публікації: 5 з 5)
ВАС ТАКОЖ МОЖУТЬ ЗАЦІКАВІТИ:
Конспект інтегрованого уроку з українознавства, літературного читання та образотворчого мистецтва. Урок – проект. Моя мала батьківщина. Дана робота містить краєзнавчий матеріал про трипільську культуру, історію походження рідного міста Тальне Черкаської області, яку можна використовувати для учнів початкових класів на уроках літературного читання, української мови, Я у світі, образотворчого мистецтва, українознавства, виховних годин...
Конспект інтегрованого уроку з української мови та природознавства для 2 класу «Слова, протилежні за значенням» Актуальний конспект інтегрованого уроку.Конспект інтегрованого урокуПрезентація
Конспект уроку з української мови для 2 класу на тему: “Велика буква в іменах, по батькові та прізвищах людей” Досліджуємо, аналізуємо, доводимо свої твердження, робимо висновки.Конспект урокуПрезентація до уроку
223

Відгуки та пропозиції

Авторизуватись з допомогою: 

Ваша e-mail адреса не оприлюднюватиметься. Обов’язкові поля позначені *

2 коментарів

  1. Зразковий інтегрований урок. В конспекті виділені предметні складові. Робота в групах над складанням розповіді про птаха дозволяє серед усіх думок обраті ті, що будуть найвдалішими і забезпечать успішне виконання завдання.

  2. На уроці поєднуються знання з двох предметів, початок уроку налаштовує на сприятливу емоційну атмосферу. Створення проблемної ситуації спонукає до міркування , самостійного пошуку інформації. Вчитель використовує інтерактивні форми та методи навчання.