super@urok-ua.com

Конспект інтегрованого заняття з розвитку мовлення та ознайомлення з довкіллям для дітей з ЗПР старшого дошкільного віку

Автор публікації
Автор матеріалу: Конспект інтегрованого заняття з розвитку мовлення та ознайомлення з довкіллям для дітей з ЗПР старшого дошкільного віку
Посада: вихователь
Місце роботи: Кам'янська спецшкола-інтернат

Наскільки корисна ця публікація?

Натисніть на зірочку, щоб оцінити!

Вікно перегляду документа
Короткий опис документу

Документ описує інтегроване заняття з розвитку мовлення та ознайомлення з довкіллям для дітей з ЗПР старшого дошкільного віку на тему “В осінньому лісі“. Основна мета – закріплення уявлень про зовнішній вигляд тварин, способи їхньої підготовки до зими, розвиток пам’яті та мовлення, виховання естетичних почуттів.

  1. Вступна частина: Гра “Продовж думку”, де діти разом з вихователем говорять про осінь.
  2. Основна частина: “Лісова мандрівка” на чарівному паровозику, бесіда про те, що не можна робити в лісі, дидактичні ігри про листя і гриби, загадки та логоритмічні вправи про тварин.
  3. Заключна частина: Повернення паровозиком і обговорення побаченого і дізнаного на занятті.

Заняття спрямоване на навчальні, розвивальні, виховні та коригувальні цілі, використовуючи інтерактивні методи і гри для кращого засвоєння матеріалу.

Закрити

Хвилинка реклами

Завантаження файлу почнеться через

cекунд

Завантажити файл
()

Відгуки та пропозиції

Ваша e-mail адреса не оприлюднюватиметься. Обов’язкові поля позначені *

Один коментар

  1. Цікавий конспект інтегрованого заняття для діток із ЗПР. Актуально, адже вихованців та учнів з особливими освітніми потребами все більше. Саме їм потрібні подібні ігрові вправи. У конспекті виділено логоритмічну вправу, дидактичну гру, бесіду, загадки. Початок та закінчення заняття вдало проведено за допомогою гри “Чарівний потяг”.