Конспект логопедичного корекційно-розвиваючого заняття для дітей старшої групи з особливими потребами на тему: “Барви осені”.
Місце роботи: КЗ "Уманський НРЦ Черкаської обл ради"
Конспект логопедичного корекційно-розвиваючого заняття для дітей старшої групи з особливими потребами на тему: “Барви осені”
Логопедичне корекційно – розвиваюче заняття для дітей з особливими потребами старшої групи «Барви осені» є узагальнюючим теми осінь, осінні місяці, осінні явища у живій і неживій природі. В цьому занятті дітям прищеплюють любов до рідного краю, бажання пізнавати світ природи та бережно ставитись до неї. А також розвивати артикуляційний апарат, дрібну моторику, психічні процеси, уяву та фантазію. Вміти спостерігати та зіставляти, складати розповіді, пояснювати народні вислови, використовувати в мові антоніми та іменники із зменшувально – пестливими формами, утворювати відносні прикметники від іменників.
Вчитель початкових класів Кушер Світлана Володимирівна
Конспект уроку з природознавства 2 клас для дітей з особливими потребами “Ознаки осені. Осінні місяці”
Вчитель початкових класів, психолог Чайка Анжела Сергіївна
Інклюзивна освіта – шлях до повноцінної соціалізації учнів з особливими освітніми потребами
Вихователь дошкільного закладу Сеньковська Світлана Петрівна
Конспект інтегрованого заняття для дітей з особливими освітніми потребами першого року навчання
Вихователь Селезень Олена Євгенівна
Комплексне заняття з розвитку мовлення та образотворчої діяльності для дітей старшої групи
Вчитель початкових класів Кушер Світлана Володимирівна
Виховна година для для дітей з особливими потребами (4 клас) “Україна – моя Батьківщина”
Вчитель-дефектолог індивідуального навчання Каруценко Анжела Яківна
Методичні принципи та прийоми формування навичок спілкування дітей з особливими освітніми потребами із загальним недорозвитком мовлення, які навчаються за індив...
Вчитель української мови та літератури Бродзінська Олена Володимирівна
Конспект уроку-казки з української літератури для учнів 5 класу з особливими освітніми потребами на тему: “Казка народна та літературна. Спільне та відмін...
Вікторія Веніамінівна у своєму занятті узагальнила теми про осінь, осінні явища в природі. Прищепила любов до рідного краю та бережне поводження з природою. Використала дуже цікаві вправи , вірші,загадки, скоромовки.
Шановна Вікторія Веніамінівна, на цьому занятті ви прищеплюєте дітям любов до рідного краю, бажання пізнавати світ природи та бережно ставитись до неї, матеріал яскравий, насичений малюнками, думаю, що дітям цікаво спостерігати було за природою, а також виконувати вправи, ігри, фізкультхвилинку. Дуже велику роботу ви проводите з вивчення лексики по темі “Осінь”. Наснаги вам у роботі.
Цікавий, насичений вправами конспект уроку. Відразу і не зрозумієш, що це урок корекційного навчання. Автор так продумано і цікаво побудувала хід роботи, увела спеціальні корекційні вправи, що занняття нагадує гру. Хороша робота!
Конспект корисний корекційною роботою для дітей, які потребують логопедичної допомоги та для ознайомлення турботливим батькам.Всі методичні прийоми відповідають віковим особливостям дошкільників, присутні оздоровчі хвилинки.