Конспект + презентація позакласного заходу
Автор публікації
Посада: вчитель зарубіжної літератури
Місце роботи: Золотівська багатопрофільна гімназія Попаснянської районної ради
Місце роботи: Золотівська багатопрофільна гімназія Попаснянської районної ради
Метою заходу є ознайомлення з пам’ятками архітектури Батьківщини, виховання почуття патріотизму, гордості культурною спадщиною своєї Батьківщини.
Вікно перегляду презентації
Вчитель зарубіжної літератури Середа Лариса Олександрівна
Розробка виховного заходу на тему «Ні, ти не знаєш добре України, якщо на Запоріжжі не бував»
Вчитель англійської мови Сорокопуд Наталія Ігорівна
Виховний захід з англійської мови на тему: “Любіть Україну”
Вчитель історії Манойло Тетяна Василівна
Конспект уроку та презентація з історії України для учнів 7 класу на тему “Інтегрований урок з історії України та Мистецва. Культура Русі-України в другій...
Вчитель початкових класів Вдовичин Світлана Богданівна
Сценарій виховного заходу “Вечорниці у світлиці”
Педагог-організатор Кучина Анастасія Олегівна
Розробка відкритого виховного заходу «АНДРІЇВСЬКІ ВЕЧОРНИЦІ»
Викладач історії та правознавства Кокош Лариса Володимирівна
Розробка виховного заходу з історії України “Дванадцять відомих замків і фортець України”
ким тільки не приходиться бути вчителеві. ось в даній роботі вчитель досить успішно справилась в амплуа екскурсовода
Вважаю матеріали виховного заходу бездоганними. Допускаю можливість застосування слайдів презентації на уроках образотворчого мистецтва при вивченні теми “Архітектура”. Закачую. Проведу заочну екскурсію. Дякую.
Опрацьовано багато додаткової літератури. Учитель використала доречний епіграф , цікаву презентацію. Учні мали випереджувальні завдання-повідомлення, це підтверджує, шо вони вміють працювати і самостійно. Дякую.
Даний сценарій насичений багатьма цікавими відомостями про архітектурну спадщину України. Токож стоїть звернути увагу на запропоновану презентацію , яскрава, естетична. Елементи даного сценарія та презентації стануть в пригоді багатьом вчителям.
Учителька зібрала цікавий багатий матеріал про пам”ятки архітектури. Але робота з учнями на уроці практично відсутня. Весь час то повідомлення, то екскурсія ( теж саме повідомлення). Треба продумати форми роботи.