Конспект уроку для дітей 4 класу спеціальної школи – інтернату
Автор публікації

ПІБ автора: Гакало Ірина Борисівна
Посада: вчитель-дефектолог, логопедМісце роботи: Маріупольська спеціальна школа-інтернат № 37
Наскільки корисна ця публікація?
Натисніть на зірочку, щоб оцінити!
Вікно перегляду документа
Стенди для школи
та дитячого садка
та дитячого садка
ТАКОЖ ВАС МОЖУТЬ ЗАЦІКАВИТИ
Вихователь школи-інтернату Ковалівська Ірина Анатоліївна
Великі права маленької дитини: заняття для дітейПізнайте права дитини в Україні через інтегровано-бінарне заняття з іграми, фільмами та творчістю. Розвивайте повагу до особистості.
Завідувач Люта Людмила Василівна
Консультаційний центр для підтримки батьків і дітейПсихолого-педагогічна допомога для дітей і батьків: консультації, розвиток та соціалізація дошкільнят у дитячому садку №44 на 2016–2017 рік.
Вихователь в школі-інтернаті Степанова Наталія Федорівна
Заняття математики і природи 2 клас спецшколиРозвивайте навички дітей через інтерактивні заняття. Включає математику, природознавство та ігри для спеціальної школи-інтернату.
Вихователь Нестеренко Лариса Вікторівна
Метод проектів у вихованні: нові можливості для учнівДослідження застосування методу проектів у гімназії. Проекти «Здоровий спосіб життя» та «Мій рідний край» сприяють розвитку творчих компетенцій.
Вчитель бандури та вокалу Грицай Оксана Дмитрівна
Розвиток творчості учнів в школі-інтернаті з бандуроюДізнайтеся, як мистецтво бандури розвиває компетентності та творчі здібності учнів у школі-інтернаті через індивідуальний підхід та ансамбль «Срібні струни».
Вчитель-дефектолог Федорченко Ірина Олександрівна
Урок-подорож: гармонія та дружба для учнівПодорож до Озера Доброти та Острова Скарбів: розвиваємо мовлення, навчаємо гармонії та емпатії через завдання, дружбу і духовне збагачення.
Вчитель-дефектолог Овсієнко Катерина Станіславівна
Урок про слід людини: роздуми за В. СухомлинськимРозмірковуйте над цінністю життя та впливом на природу. Урок В. Сухомлинського заохочує позитивні вчинки та самовдосконалення.









Під час уроку діти дізнаються багато нового про своє місто. Вчитель обирає прийнятні для даного віку методичні прийоми. Сподобався кросворд, фото. Матеріал пізнавальний, відповідає темі. Дякую.