Конспект уроку фізичної культури для учнів 3 класу на тему: “Загальнорозвивальні вправи в русі: ходьба, стрибки, випади, повороти тулуба під час бігу. Подолання лазінням, перелізанням і підповзанням смуги із 3–5 перешкод. Танцювані кроки: ритмічне поєднання рухів і кроків, підскоків”
Автор публікації
Посада: вчитель початкових класів
Місце роботи: Чернещинський НВК Борівської районної ради Харківської області
Місце роботи: Чернещинський НВК Борівської районної ради Харківської області
Загальнорозвивальні вправи в русі: ходьба, стрибки, випади, повороти тулуба під час бігу. Подолання лазінням, перелізанням і підповзанням смуги із 3–5 перешкод. Танцювані кроки: ритмічне поєднання рухів і кроків, підскоків. Рухлива гра «Вода, земля, повітря».
Вікно перегляду документа
Вчитель початкових класів Бережняк Ліна Миколаївна
Методичні рекомендації. Перші кроки засвоєння технології діяльнісного методу на уроках математики під час розв’язування задач за проектом «Росток», 1-2 клас
Вчитель фізичної культури Мардиросян Поліна Олександрівна
Конспект уроку з фізичної культури для 3 класу на тему: “Техніка пересування: біг зі зміною напрямку і швидкості руху; стрибки поштовхом двох ніг, повороти пере...
Вчитель зарубіжної літератури Кравченко Алла Іванівна
Конспект уроку: Микола Некрасов «О шостій вчора завернув…», «Роздуми біля парадного під’їзду», «На смерть Шевченка». Перегуки поезії М.Некрасова з поезією Т.Шев...
Вчитель фізичної культури Михайлова Олена Василівна
Спортивна година групи продовженого дня (1-4 кл.)
Вчитель хімії Антоненко Ольга Олександрівна
Конспект уроку з хімії для 8 класу на тему: “Кислоти: склад і назви, класифікація,фізичні властивості. Поширеність у природі. Заходи безпеки під час робот...
Вчитель початкових класів Ліневич Наталія Юріївна
Конспект уроку з фізичної культури для 3 класу на тему “ЗРВ. Акробатика. Стрибки. Рухливі ігри”
Робота по вихованню фізичних якостей проводилася в підготовчій і заключній частині уроку (розвиток координації рухів і витривалості). Були застосовані методи стандартної вправи (стандартно-переривані вправи – повторний метод). Використані завдання і методи були доцільні і відповідали віку, завданням уроку, умовам проведення.