Конспект уроку “ГРУПИ ПРИКМЕТНИКІВ ЗА ЗНАЧЕННЯМ”
Місце роботи: Криворізька загальноосвітня школа-інтернат №1
Дана розробка допоможе вчителям провести урок цікаво, за допомогою інноваційних технологій допомогти учням зрозуміти запропонований навчальний матеріал, дидактичний матеріал для здійснення виховної мети навчатиме учнів толерантності , якої так не вистачає сучасним дітям.
Конспект уроку
Презентація до уроку
Вчитель української мови та літератури Кохно Тетяна Володимирівна
Конспект уроку з української мови на тему: “Групи прикметників за значенням” для 6 класу
Вчитель початкових класів (індивідуальної форми навчання) Климець Ірина Володимирівна
Конспект уроку Зв’язок прикметників з іменниками. Визначення роду і числа прикметників за іменниками (індивідуальне заняття для дітей із затримкою психічного ро...
Вчитель початкових класів Меркур'єва Наталія Олександрівна
Конспект уроку з української мови для 3-го класу на тему: Змінювання прикметників за родами. Родові закінчення прикметників.
Вчитель української мови та літератури Сингаївська Катерина Антонівна
Урок української мови в 6 класі на тему «Творення прикметників. Написання прикметників із суфіксами -еньк, -есеньк, -ісіньк, -ськ, -зьк, -цьк». Побудований на м...
Вчитель початкових класів Кибенок Ніна Василівна
Розробка уроку з української мови 4 клас. Зв’язок прикметників з іменниками у реченні. Вправи на визначення роду й числа прикметників
Вчитель початкових класів Свєтлова Наталія Миколаївна
Конспект уроку з української мови для 3 класу по темі “Змінювання прикметників за родами у сполученні з іменниками. Родові закінчення прикметників.”
Вчитель української мови та літератури Самелюк Наталія Володимирівна
Конспект уроку з української мови у 5 класі “Групи слів за значенням. Омоніми. Синоніми. Антоніми”
Урок сплановано цікаво та творчо. Учитель використовує різні форми роботи: індивідуальну та групову, які дають змогу аналізувати лінгвістичну тему. На уроці розвиваються творчі здібності. Дякую.
Сучасний, інноваційний урок з використанням безлічі нетрадиційних вправ: “ажурна пилка”, творча робота за групами, лінгвістична казка, аутотрненінг. Доречним доповненням є візуалізація знань за допомогою презентації. Дякую.
Конспект уроку має чітко виражену мету. Пояснюється лексичне значення слів. Цікаві форми роботи. Учні аналізують отриману інформацію, приймають самостійні рішення. Сплановані види робіт розвивають творчі здібності учнів.Схвально.
Вчитель ставить за мету поглибити знання учнів про прикметники, здійснює особистісно орієнтований підхід. Присутні інноваційні методи навчання. Диференціація прослідковується під час домашнього завдання.
Конспект уроку має чітко виражену мету. Пояснюється лексичне значення слів. Цікаві форми роботи. Учні аналізують отриману інформацію, приймають самостійні рішення. Сплановані види робіт розвивають творчі здібності учнів.Схвально. Дякую.