Конспект уроку “Леся Українка. Життя і творчість поетеси. Ліро-епічна соціальна поема «Давня казка»
Автор публікації
Посада: вчитель української мови і літератури
Місце роботи: Смілянська ЗОШ №11 Черкаської області
Місце роботи: Смілянська ЗОШ №11 Черкаської області
В конспекті уроку запропоновано показати учням розуміння поетесою ролі художнього слова в житті народу, розвивати навички роботи з художнім текстом, виразного читання.
Вікно перегляду документа
Вчитель української мови та літератури Вовк Лариса Віталіївна
Конспект Уроку: Леся Українка. «Давня казка». Ідея вільної творчості, вільнолюбства людини. Проблеми і мотиви поеми
Вчитель початкових класів Лепетун Тетяна Миколаївна
Конспект уроку з літературного читання для 2 класу на тему: “Леся Українка (про автора). Леся Українка «Красо України, Подолля!»”
Заступник директора з НВР Рябченко Оксана Іванівна
Конспект уроку. Леся Українка «Давня казка». Суть людського щастя, вдячності
Вчитель української мови та літератури Турчинова Олена Олегівна
Конспект уроку української літератури для 8 класу: “Леся Українка. “Давня казка”. Ідея вільної творчості, вільнолюбства людини. Проблеми і мот...
Учитель української мови і літератури Заікіна Тетяна Тимофіївна
Конспект уроку з української літератури Леся Українка. «Давня казка». Ідея вільної творчості, вільнолюбства людини
Вчителі англійської мови Зубова Віта Володимрівна, Абрамович Ірина Володимирівна
ПОСІБНИК З АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ для дітей та батьків «ВЧИМОСЯ ЧИТАТИ»
Вчитель початкових класів Жовтоштан Олена Вікторівна
Конспект уроку з літературного читання, 4-ий клас: СТАН ПРИРОДИ І НАСТРІЙ ЛЮДИНИ В ПОЕЗІЯХ ЛЕСІ УКРАЇНКИ. ЛЕСЯ УКРАЇНКА «ДАВНЯ ВЕСНА»
Навіть два рази перечитала конспект, думала, що чогось не побачила. Дуже поверховий аналіз твору. Згодна з коментарем І.Макота. Та й не завадило б осучаснити урок інноваціями.
Завдання на випередження дає можливість працювати над змістом твору, мені не вистачило завдань, де б учні показали ці знання. Якщо розглядається антитеза, то де приклади з тексту, де обговорення? Взагалі задумка хороша, такий швидкий діалогічний старт.Трішки допрацювать і буде просто чудово.
Конспект містить необхідні вправи для успішного засвоєння знань. Учні отримали на попередньому уроці випереджувальне завдання , яке допомагає результативно провести аналіз твору. Все продумано, перевантаження у ході навчального діалогу, гадаю, не виникне.