Конспект уроку навчання грамоти “Апостроф” (1 клас)
Автор публікації

ПІБ автора: Дмитрієнко Світлана Михайлівна
Посада: Вчитель початкових класівМісце роботи: Новобузька ЗОШ І-ІІІ ступенів № 10
Наскільки корисна ця публікація?
Натисніть на зірочку, щоб оцінити!
Вікно перегляду документа
Стенди для школи
та дитячого садка
та дитячого садка
ТАКОЖ ВАС МОЖУТЬ ЗАЦІКАВИТИ

Учитель початкових класів Роут Людмила Василівна
Урок 2 клас: апостроф – навчаймось правильно!Поглибте знання дітей про апостроф: заняття з інтерактивними активностями, вправами на вимову і письмо для розвитку мовних навичок.

Учитель початкових класів Шиян Ірина Леонідівна
Захопливий урок для 2 класу: апостроф крізь казкуВідкрийте казковий світ апострофів з уроком Шиян І.Л. для 2 класу! Закріплення знань, цікавий сюжет і розвиток навичок у одному навчальному плані.

Вчитель початкових класів Василів Марія Іванівна
Навчання звуків [дз] у 1 класі: уроки для дітейРозвивайте навички злитої вимови звуків [дз] на заняттях. Вчіть дітей співвідносити слова та образно мислити.

Вчитель початкових класів Сергеєва Людмила Павлівна
Вивчення букви З: читання, письмо та кмітливістьПознайомте дітей з буквою З: звуковий аналіз, написання та розвиток комунікативних навичок у цікавій формі.

Вчитель початкових класів Шевцова Ніна Василівна
Урок читання в 1 класі: буква «Ф» та її звукове значенняВивчайте букву 'Ф' та звук [ф] через захоплюючі заняття для учнів 1-го класу. Розвивайте цікавість до природи!

Вчитель початкових класів Кольченко Ольга Іванівна
Заняття з вивчення літери "С": звук та аналізОзнайомтеся з методами розвитку звукового аналізу дітей через вивчення літери! Ігрові вправи допоможуть краще розрізняти звук [с] та букву С.

Вчитель початкових класів Яценко Тетяна Василівна
Урок: Навчайтеся писати велику літеру "Є" з дітьмиОсвоюємо велику "Є", звуко-буквений аналіз та самоконтроль. Грайливі вправи для дрібної моторики й каліграфії. Для молодших школярів!
Один із найкращих уроків!!!!!!!!!Чудово!!!
Послідовність питань, завдань, ребусів вдало підводить до вивчення теми, різноманітність навчальної діяльності чергується із матеріалом по ступеню важкості. Урок позитивний, цікавий!
Світлано Михайлівно! Дякую за цікаву розробку, яка просто “дихає” першим класом: ігри, динаміка етапів уроку, різноманітні форми та види роботи, цікаво “від А до Я”. Переконана, що Ваші учні не мали часу бешкетувати, втомлюватися та нудьгувати. Хай і далі зростає Ваша майстерність та приходить заслужений успіх!
Урок сучасний , динамічний, сприяє всебічному розвитку дитини. Обрані форми і методи роботи відповідають віковим особливостям першокласників. Присутня ігрова діяльність, робота в парах, пізнавальний матеріал. Обладнання допомагає не допустити перевантаження школярів.