super@urok-ua.com

Конспект уроку-подорожі «Розуміння краси і добра» (за повістю-казкою Ю.Винничука «Місце для дракона»)

Автор публікації
Автор матеріалу: Конспект уроку-подорожі «Розуміння краси і добра» (за повістю-казкою Ю.Винничука «Місце для дракона»)
Посада: Вчитель української мови та літератури
Місце роботи: ЗОШ №4 Покровської міської ради Донецької області

Наскільки корисна ця публікація?

Натисніть на зірочку, щоб оцінити!

Вікно перегляду документа
Короткий опис документу

Документ описує урок-подорож для учнів 8 класу, присвячений повісті-казці Ю. Винничука «Місце для дракона». Мета уроку – поглибити знання учнів про сучасну українську прозу, розвивати логічне мислення і виховувати почуття відповідальності.

  1. Тема уроку: «Розуміння краси і добра»
  2. Тип уроку: Закріплення знань
  3. Форма уроку: Урок-подорож

Учні виконують різноманітні завдання, такі як вікторини, створення ментальних карт та дебати, що допомагають їм осмислити і проаналізувати текст.

На завершення, учні отримують домашнє завдання, яке включає написання твору-роздуму.

()

Відгуки та пропозиції

Ваша e-mail адреса не оприлюднюватиметься. Обов’язкові поля позначені *

Один коментар

  1. Вважаю, що розуміння краси і добра не відбулося, навіть відсутній підсумок проведеній роботі. Загальними фразами, без посилання на конкретний текст сформульована мета уроку. Не всі назви станцій уявної подорожі є доречними. Етап актуалізації (до речі, дивно сформульований) за змістовим навантаженням не для восьмикласників. Як використовувалася карта князівства? .