Конспект уроку-тренінгу з основ здоров’я у другому класі на тему «Харчування та здоров’я» (російська мова навчання)
Місце роботи: Краматорська ЗОШ№3
Створення атмосфери допитливості, формування вмінь робити вибір та вільно відповідати – основа суб’єктної навчальної взаємодії. Актуальність даного дослідження полягає в необхідності озброєння учнів досвідом соціальної діяльності та співробітництва. Головна ідея досвіду полягає в тому, що використання різних форм співробітництва вчителя та учнів у цілому оптимізує навчально-виховний процес, формує високий рівень внутрішньої мотивації учнів до навчання, гуманізує навчально-виховний процес та забезпечує якість початкової освіти. Педагогіка співробітництва та співтворчості педагога і учнів представляється як ефективний варіант реалізації актуальних завдань сучасної освіти. Вона ставить за мету виховання творчої особистості, соціально активної, здатної до саморозвитку та навчання впродовж життя.
Конспект уроку-тренінгу
Вчитель обирає сучасну форму проведення уроку. Тренінги створюють на уроці атмосферу співробітництва, допомагають досягти мети . Групова робота дає можливість задіяти всіх учнів. Вчитель вдало застосовує інтерактивні методичні прийоми. Дякую.