Конспект уроку української літератури для 9-го класу на тему “Жіноча доля у житті та творчості Т.Г.Шевченка. Поема “Катерина””
Автор публікації
Посада: Учитель української мови та літератури
Місце роботи: Чернівецька гімназія №2
Місце роботи: Чернівецька гімназія №2
Конспект уроку-телепередачі (урок засвоєння знань) із використанням інтерактивних форм навчання (робота в групах, парах, “Мікрофон”, конструктвний діалог) для 9-го класу на тему “Жіноча доля у житті та творчості Т.Г.Шевченка. Поема “Катерина””.
Вікно перегляду документа
Презентація
Вікно перегляду презентації
Вчитель української мови та літератури Гриненко Інна Вівкторівна
Конспект уроку з української літератури для 9 класу “Жіноча доля у творчості Т.Г.Шевченка”
Учитель української мови та літератури, зарубіжної літератури Щербініна Наталя Сергіївна
Конспект уроку. Жіноча доля у творчості Т.Г.Шевченка
Учитель української мови та літератури Цигикал Наталія Миколаївна
Конспект уроку з української літератури для 9 класу: «Трагічне кохання Катерини» (за поемою Т.Г. Шевченка «Катерина»)
Учитель української мови й літератури Шварц Наталія Йосипівна
Конспект уроку української літератури з теми “Філософська поема “Мойсей” – одна з вершин творчості І.Франка”
Вчитель української мови та літератури Зубенко Тетяна Вікторівна
Конспект уроку з української літератури в 10 класі “Поема “Мойсей” – одна з вершин творчості Івана Франка”
Учитель української мови та літератури Палазюк Віра Іванівна
Презентація “Жінки, яких кохав поет”. Призначена для використання на уроках української літератури під час вивчення життя і творчості Т.Шевченка
Вчитель української мови та літератури Сингаївська Катерина Антонівна
Урок української мови в 6 класі на тему «Творення прикметників. Написання прикметників із суфіксами -еньк, -есеньк, -ісіньк, -ськ, -зьк, -цьк». Побудований на м...
Суттєва робота проведена вчителькою для підготовки уроку. Але даний матеріал нереально опрацювати за один урок. До презентації маю пропозиції: замінити фон, правильно розмістити фотографії та ілюстрації (через “розтягнутість” втрачається естетичне сприйняття), замінити дрібний шрифт на деяких слайдах. Дякую.
Почала читати – вразило! Урок у формі телепередачі – цікаво. А потім виникли питання. Тема “Катерина” – до неї поки дійшли, то й урок закінчився ( до речі, цікавий). Виразне читання, сюжет, композиція, проблематика..Це як все? Саму поему треба читати хвилин 20.Тут матеріалу на 3 уроки, як мінімум.