Конспект уроку з англійської мови для 1 класу. Тема уроку «Навчатись граючись або граючись навчатись».
Місце роботи: Білицька ЗОШ I-III ст.№9 м. Добропілля Донецької області
Конспект уроку з англійської мови для 1 класу. Тема уроку «Навчатись граючись або граючись навчатись».
Гра – це спосіб життя і діяльності дитини. Гратися – це завжди весело, цікаво. Під час гри дитина позасвідомо, без напруги засвоює і закріплює багато інформації.
Дані ігри дозволяються створити ситуації, наближені до життя, полегшують засвоєння граматичних конструкцій, розширюють словниковий запас, дають можливість дітям оволодіти необхідними комунікаційними навичками.
Конспект уроку
Учитель основ здоров`я Криворучко Ірина Олександрівна
Плакати з основ здоров`я для 9 класу «Пасивне та активне навчання» та «5 порад, що дозволяють ефективно навчатись»
Вчитель української мови та літератури Колендзян Олена Тимофіївна
Презентація до уроку або факультативу з української мови 11 клас; презентація для семінару або педради
Вчитель початкових класів Рядніна Валентина Іванівна
Творча робота Блоки проблемних завдань з української мови для початкових класів
Учитель української мови та літератури Варцаб'юк Марія Миколаївна
Конкурс знавців української мови “Буду я навчатись мови золотої…”
Вчитель англійської мови Тумашевич Яна Юріївна
Конспект уроку з англійської мови для учнів 5 класу на тему: “Hobbies and Pastimes”
Вчитель англійської мови Воліна Оксана Іванівна
Вивчення англійської мови по-новому (система уроків з теми «Минулі події» у 3-му класі)
Учитель української мови і літератури Польська Наталя Анатоліївна
Конспект уроку з української літератури 6 кл.: Я. Стельмах. «Митькозавр із Юрківки, або Химера лісового озера». Реальні (звичайні) та пригодницькі події в повіс...
Анастасія Іванівна глибоко розуміє сутність методичної роботи у початковій школі, а особливо в першому класі, де гра є провідним видом діяльності . Вчитель використала на уроці потрібні для кращого засвоєння матеріалу дидактичні ігри.
На скільки пам”ятаю з університету, правильно організований урок+досвід вчителя=запорука успішної діяльності, результативність. Уроки іноземної мови повинні бути такими ж активними і “живими”, як подано у прикладі. Для мене цікавими є вправи, підібрані вчителем до уроку, особливо гра “В іграшковому магазині”(тут діти справді використають всі можлив вивчені слова).
Гра – невід ємна складова навчально- виховного процесу у 1 класі. Частина вправ з уроку Анастасії Іванівни формує навички діалогічного мовлення, більшість – закріплюють вивчені лексичні одиниці. Конспект уроку якісно побудований.