Конспект уроку з інформатики для 6-го класу на тему “Операції над об’єктами файлової системи”
Місце роботи: Бабинська ЗОШ І-ІІІ ступенів
Конспект уроку з інформатики для 6-го класу на тему “Операції над об’єктами файлової системи” Мета ознайомити учнів з порядком виконання операцій над об’єктами файлової системи; удосконалювати практичні навички роботи з файловими об’єктами (створення, виділення, копіювання, перейменування, переміщення та вилучення об’єктів); файлової системи (ім’я об’єкта, шлях до об’єкта, розширення об’єкта); активізувати пізнавальну активність учнів; сприяти розвитку логічного мислення; формувати вміння узагальнювати, міркувати; виховувати відповідальність, самостійність.
вчитель інформатики Кульчак Марина Венедиктівна
Конспект уроку з інформатики для 6-го класу на тему “Поняття файлової системи”
вчитель фізики та інформатики Журбенко Руслан Іванович
Конспект уроку з інформатики для 8 класу на тему: “Величини текстового типу та операції над ними”
вчитель інформатики Ігнатенко Тетяна Вікторівна
Конспект уроку з інформатики для 6 класу з теми “Робота над групами об’єктів”
викладач спец дисциплін Бешляга Людмила Володимирівна, Сайко Тетяна Сергіївна
“Порівняльний аналіз операційної системи з відкритим вихідним кодом на ядрі Linux та з закритим вихідним кодом операційної системи Windows” 10-11 клас
вчитель біології Касьян Оксана Михайлівна
Конспект уроку з біології на тему: «Сенсорні системи рівноваги, руху,дотику, температури, болю» 9 клас
Вчитель біології та основ здоров'я Ковченко Валентина Вікторівна
Конспект уроку з біології на тему: “Порушення роботи ендокринної системи та профілактика захворювань”
вчитель біології Бойко Наталія Василівна
Конспект уроку з біології для 8 класу. Травлення людини. Будова травної системи
Стандартний, розширений конспект уроку, правильно оформлений, з хорошою структурою. Коли я пояснюю про буфер обміну, стараюсь показати наочно, беру привабливу коробочку та два однакових предмата, 1- це буфер обміну, 2- копіюємо, вирізаємо, відчуваємо ріницю. Дякую.
Вчитель дбає про те, щоб учні засвоювали знання в постійному зіставленні та протиставленні і при цьому використовує й інші методичні засоби(демонстрування наочності). Слайдова презентація організовує пізнавальну діяльність учнів.