Конспект уроку з інформатики для 6-го класу на тему “Операції над об’єктами файлової системи”
Місце роботи: Бабинська ЗОШ І-ІІІ ступенів
Цей документ описує план уроку для 6 класу на тему “Операції над об’єктами файлової системи”, включаючи цілі уроку і методи навчання. Основні цілі:
- Навчальна: ознайомлення з операціями над файлами і папками, розвиток навичок роботи з файловими об’єктами.
- Розвивальна: активізація пізнавальної активності, розвиток логіки і вміння аналізувати.
- Виховна: виховання відповідальності і самостійності.
Урок включає в себе:
- Організаційний етап.
- Відтворення опорних знань про файли і папки.
- Перевірку домашнього завдання.
- Мотивацію на вивчення нової теми.
Студенти вивчать основні операції з файлами і папками, такі як створення, виділення, копіювання, переміщення, перейменування та видалення. Також розглядаються методи створення ярликів, способи відновлення видалених об’єктів, роль файли і папки в ОС.
Вчитель інформатики Кульчак Марина Венедиктівна
Конспект уроку з інформатики для 6-го класу на тему “Поняття файлової системи”
Вчитель фізики та інформатики Журбенко Руслан Іванович
Конспект уроку з інформатики для 8 класу на тему: “Величини текстового типу та операції над ними”
Вчитель інформатики Ігнатенко Тетяна Вікторівна
Конспект уроку з інформатики для 6 класу з теми “Робота над групами об’єктів”
Викладач спец дисциплін Бешляга Людмила Володимирівна, Сайко Тетяна Сергіївна
“Порівняльний аналіз операційної системи з відкритим вихідним кодом на ядрі Linux та з закритим вихідним кодом операційної системи Windows” 10-11 кл...
Вчитель біології Касьян Оксана Михайлівна
Конспект уроку з біології на тему: «Сенсорні системи рівноваги, руху,дотику, температури, болю» 9 клас
Вчитель біології та основ здоров'я Ковченко Валентина Вікторівна
Конспект уроку з біології на тему: “Порушення роботи ендокринної системи та профілактика захворювань”
Вчитель біології Бойко Наталія Василівна
Конспект уроку з біології для 8 класу. Травлення людини. Будова травної системи
Стандартний, розширений конспект уроку, правильно оформлений, з хорошою структурою. Коли я пояснюю про буфер обміну, стараюсь показати наочно, беру привабливу коробочку та два однакових предмата, 1- це буфер обміну, 2- копіюємо, вирізаємо, відчуваємо ріницю. Дякую.
Вчитель дбає про те, щоб учні засвоювали знання в постійному зіставленні та протиставленні і при цьому використовує й інші методичні засоби(демонстрування наочності). Слайдова презентація організовує пізнавальну діяльність учнів.