Конспект уроку з літературного читання для 4 класу
Автор публікації

ПІБ автора: Супрун Мирослава Дмитрівна
Посада: вчитель початкових класівМісце роботи: Посухівський НВК Уманської районної ради Черкаської області
Наскільки корисна ця публікація?
Натисніть на зірочку, щоб оцінити!
Вікно перегляду документа
Стенди для школи
та дитячого садка
та дитячого садка
ТАКОЖ ВАС МОЖУТЬ ЗАЦІКАВИТИ

Вчитель початкових класів Ступак Любов Миколаївна
Урок літературного читання: Олександр Олесь для 2 класуРозвивайте виразне читання та повагу до природи в уроках з віршем Олександра Олеся. Цікаві ігри та творчі завдання для учнів!

Вчитель початкових класів Плитчук Ганна Миколаївна
Інтегрований урок: Прикметники ВінграновськогоВідкрийте світ прикметників-синонімів та антонімів через поезію Миколи Вінграновського. Урізноманітнюйте навчання іграми та творчими завданнями.

Вчитель початкових класів Тимченко Олена Іллівна
Урок літератури: Леся Українка — роль книг у життіВивчіть роль книг у житті Лесі Українки на інтерактивному уроці, що розвиває критичне мислення та групову співпрацю.

"Вчитель початкових класів" Гусак Світлана Василівна
Урок читання: Казка "Лисичка-сестричка" для 2 класуДосліджуйте українські народні казки на уроці літературного читання! Розвивайте мовлення та любов до творчості разом із Лисичкою-сестричкою.

Вчитель початкових класів Могилевська Наталія Павлівна
Казкові вікторини: розвиток любові до читанняПривабливий урок-вікторина для дітей з розвитком смислової пам'яті та любові до читання казок, залучає мультимедіа та взаємодію.

Вчитель початкових класів Жовтоштан Олена Вікторівна
Урок літературного читання: поезія Лесі УкраїнкиДосліджуйте урок у 4 класі, присвячений поезії Лесі Українки «Давня весна», розвиток виразного читання та творчого мислення учнів.

Вчитель початкових класів Кравцова Олена Олександрівна
Позакласне читання: Казки та символи УкраїниДосліджуйте казки і легенди про вербу та калину на уроці 4 класу. Розвивайте читацькі інтереси та патріотизм серед учнів за допомогою інтерактивних методів.
Дуже поширений конспект уроку. Послідовно розкривається тема уроку. Презентація відсутня, тому глибокого аналізу заняття не може бути. Є завдання, які сприяють розвитку критичного мислення (бесіда за змістом, характеристика персонажів, відновити назви казок тощо). Домашнє завдання — спрощений варіант. Дякую.
Доброго вечора!це моя друга публікація. Оплату здійснювати за тією самою формою що і перший раз чи за новою?Дайте,будь ласка.відповідь. Дякую!
Доброго вечора!це моя друга публікація. Оплату здійснювати за тією самою формою що і перший раз чи за новою?