Документ описує інтегрований урок позакласного читання на тему “Шевченко – великий співець України”. Мета уроку полягає в розширенні знань учнів про Тараса Шевченка, викликанні симпатії до його особистості та зацікавленні школярів його творчістю. Урок спрямований на розвиток усного мовлення, вміння коментувати та робити висновки, а також на виховання пошани до історичного минулого України та творчої спадщини Шевченка.
Обладнання:
- Портрет Т.Г. Шевченка
- Виставка творів поета
- Дитячі малюнки до поезій Т.Г. Шевченка
Хід уроку:
- Організація класу та вступне слово вчителя.
- Обговорення значення дати 9 березня та ролі Шевченка в історії України.
- Читання та обговорення творів Шевченка.
- Інсценування та вікторина на знання творів поета.
- Підсумок уроку та заклик до вивчення творчості Шевченка.
Вибачте, але надана робота — це не урок, а позакласний захід. Коли 15 учнів по черзі називають певний факт біографії або декламують вірш, означає, що цьому передували репетиції. Некоректно визначено в темі:”… розвинути усне мовлення, вміння коментувати…” (за один урок розвинути?). Бракує відео або презентації. Дякую. Успіхів!
Мені сподобалася мовна розминка, інсценування “Розмова малого Тараса з матір’ю”, пісня, вікторина “Чи знаєш ти твори Шевченка?”. Взагалі, дуже насичений цікавими фактами урок, пізнавальний. Дякую за розробку!
Юлія Генадіївна навчає і виховує творчих учнів, бо лише таким під силу виконати весь обсяг різнопланових завдань, так старанно і вдало розроблених учителем. Захоплює робота з художніми картинами, до яких слід дібрати рядочки з віршів Т.Г.Шевченка та виділення кольором зайвого рядка.
Урок творчого характеру, розвивальний. Простежується попередня робота, адже учні надають потрібну інформацію. Сподобався текст-анаграма, виділення кольором окремих рядків вірша та можливість спробувати себе в ролі поета. Дякую!