Конспект уроку з літературного читання “Урок позакласного читання-Шевченко великий співець України!”для 3-го класу

Автор публікації
Автор матеріалу: Конспект уроку з літературного читання “Урок позакласного читання-Шевченко великий співець України!”для 3-го...
Посада: вчитель початкових класів
Місце роботи: Харківська гімназія №163

Наскільки корисна ця публікація?

Натисніть на зірочку, щоб оцінити!

Головна мета цього уроку розширити знання учнів про національного поета-генія українського народу; викликати почуття симпатії до малого Тараса, до його природнього розуму, допитливості, хисту, співчуття до його нелегкого життя; зацікавити школярів прочитаним і почутим; розвинути усне мовлення, вміння коментувати, робити висновки; виховувати пошану до історичного минулого нашого народу, повагу до творчої спадщини митця.

Вікно перегляду документа

Закрити

Хвилинка реклами

Завантаження файлу почнеться через

cекунд

Завантажити файл
0
(0)

Відгуки та пропозиції

Ваша e-mail адреса не оприлюднюватиметься. Обов’язкові поля позначені *

4 коментарі

  1. Вибачте, але надана робота — це не урок, а позакласний захід. Коли 15 учнів по черзі називають певний факт біографії або декламують вірш, означає, що цьому передували репетиції. Некоректно визначено в темі:”… розвинути усне мовлення, вміння коментувати…” (за один урок розвинути?). Бракує відео або презентації. Дякую. Успіхів!

  2. Мені сподобалася мовна розминка, інсценування “Розмова малого Тараса з матір’ю”, пісня, вікторина “Чи знаєш ти твори Шевченка?”. Взагалі, дуже насичений цікавими фактами урок, пізнавальний. Дякую за розробку!

  3. Юлія Генадіївна навчає і виховує творчих учнів, бо лише таким під силу виконати весь обсяг різнопланових завдань, так старанно і вдало розроблених учителем. Захоплює робота з художніми картинами, до яких слід дібрати рядочки з віршів Т.Г.Шевченка та виділення кольором зайвого рядка.

  4. Урок творчого характеру, розвивальний. Простежується попередня робота, адже учні надають потрібну інформацію. Сподобався текст-анаграма, виділення кольором окремих рядків вірша та можливість спробувати себе в ролі поета. Дякую!