Конспект уроку з математики для 1 класу за темою: Порівняння чисел в межах 5. П’ятикутник. Монети 1 коп, 2 коп, 5 коп, Написання цифр
Автор публікації

ПІБ автора: Середа Олена Анатоліївна
Посада: вчитель початкових класівМісце роботи: Покровська ЗОШ І-ІІІступенів № 3
Наскільки корисна ця публікація?
Натисніть на зірочку, щоб оцінити!
Натисніть нижче, щоб побачити, які файли входять до цього архіву:
Вміст архіву:
- Презентація.pptx
- Документ.docx
Стенди для школи
та дитячого садка
та дитячого садка
ТАКОЖ ВАС МОЖУТЬ ЗАЦІКАВИТИ

Вчитель початкових класів Гуменна Світлана Ігорівна
План уроку з математики: число і цифра 4 для 1 класуОзнайомте учнів з числом 4 та навчіть їх писати цифру 4 через цікаві вправи і практичні завдання!

Вчитель початкових класів Дуброва Лариса Андріївна
Математика для першачків: Лічба та простірДізнайтеся, як діти знайомляться з математикою: розвиток уваги, вправи з лего, вірші для навчання розташування і кількісного порівняння предметів.

Вчитель початкових класів Ященко Людмила Василівна
Урок математики: Вивчення числа та цифри 3Досліджуйте світ цифри 3! Навчіть дітей змінювати логічне мислення через цікаві ігри та вправи на утворення числа три.

Вчитель початкових класів Білоруська Ірина Миколаївна
Захопливі уроки математики та безпеки на природіІнтерактивні уроки на природі для учнів: математика через гру та безпека в школі з рольовими іграми. Розвиваємо логіку та відповідальність!

Вчитель початкових класів Оскома Оксана Василівна
Вивчення числа 7: цікаві завдання та ігриВивчайте число 7 через цікаві завдання, ігри та вправи. Покращуйте обчислювальні навички і навчайтеся порівнювати числа!

Вчитель початкових класів Побережна Ірина Іванівна
Урок математики через казку: Лічба, задачі, граПлан уроку з математики із казкою «Колобок»: лічба, таблиці, логічні вправи. Урок розвиває мислення і любов до предмета.

Вчитель початкових класів Бойко Тетяна Миколаївна
Число 7: Навчання та порівняння для дітейДосліджуйте число 7: його складання, написання та порівняння. Заняття для дітей з розвитком уваги та мислення!
Олено Анатоліївно! Вітаю. Гра і казка, помережані цікавими завданнями – саме таким є урок для першокласників. Всі етапи уроку логічно поєдналися. Мета уроку також досягалася завдяки використанню презентації, яка гарно оформлена, анімація – в межах норми. На окремих слайдах важко читалися тексти (заважав фон). Творчості Вам та успіхів!
Вчитель використовує провідну для першокласників діяльність – ігрову. Гадаю, що учням сподобалось виконувати завдання з казковим супроводом. Під час уроку розвивається уява, пам*ять, обчислювальні навички. Цікавим є подарунок Колобка.
Урок має нестандартну форму – урок – казка. Емоційно налаштувала дітей , вдало мотивувала їх на роботу на уроці. Але не всі завдання уроку, на мою думку, були виконані. На деяких завданнях можна було б використати інший дидактичний матеріал. Наприклад: під час зустрічі з ведмедиком можна було б використати сунички, а під час зустрічі з їжачком – грибочки чи листочки із числами.