Конспект уроку з музичного мистецтва у 3 класі. Тема. З народних джерел
Автор публікації

ПІБ автора: Темнишева Марина Владиславівна
Посада: Вчитель музичного мистецтваМісце роботи: Охтирська ЗОШ І-ІІІ ступенів №4 імені Остапа Вишні
Наскільки корисна ця публікація?
Натисніть на зірочку, щоб оцінити!
Вікно перегляду документа
Стенди для школи
та дитячого садка
та дитячого садка
ТАКОЖ ВАС МОЖУТЬ ЗАЦІКАВИТИ

Вчитель образотворчого мистецтва Бай Марія Юріївна
Урок образотворчого та музичного мистецтва для 6 класуДосліджуйте засоби виразності в мистецтві на уроці з вчителями Марією Бай та Галиною Іванішиною. Розширте свої знання!

Вчитель початкових класів Петровцій Оксана Василівна
Вивчення витинанки: створення паперової "ЯнголяткоПориньте у світ декоративного мистецтва: вивчайте засоби виразності через паперову пластику та створюйте витинанки 'Янголятко'. Розвивайте творчі навички!

"Вчитель початкових класів" Гусак Світлана Василівна
Урок читання: Казка "Лисичка-сестричка" для 2 класуДосліджуйте українські народні казки на уроці літературного читання! Розвивайте мовлення та любов до творчості разом із Лисичкою-сестричкою.

Вчитель музичного мистецтва Бачинська Лідія Михайлівна
Школа №18: Музичні проекти для учнів ТернопілляЗалучення учнів до музичного життя через зустрічі з артистами. Підвищення знань, розвиток талантів і міжнародна співпраця.

Учитель музичного мистецтва Чернієнко Олександр Володимирович
Урок музики: Історія рок-музики та її особливостіОзнайомтеся з рок-музикою, історією Елвіса Преслі та групи 'Бітлз'. Розвивайте вокальні навички на цікавих уроках!

Вихователь-методист Соколова Олена Іванівна
Освітній простір для національно-патріотичного вихованняРозробка освітнього простору в закладах дошкільної освіти з акцентом на українську календарну обрядовість та патріотичні цінності.

Вихователь-методист Соколова Олена Іванівна
Нац-патріотичне виховання в садочку: обряди й святаСтворення освітнього простору для нац.-патріотичного виховання: знайомство з українськими обрядами, традиціями, культурною спадщиною.
Всі етапи уроку спрямовані на реалізацію триєдиної мети. Застосовано класичні методи і вигадані вчителем цікаві деталі. Більше поглинаєш в урок і розумієш доречність запропонованого коли ось так деталізовано етапи. Дякую.