Конспект уроку з навчання грамоти для 1-го класу. Письмо великої букви Т
Автор публікації

ПІБ автора: Рожанська Ірина Миколаївна
Посада: вчитель початкових класівМісце роботи: Бахмутська ЗОШ І-ІІІ ст. № 18 ім. Дмитра Чернявського Бахмутської міської ради Донецької області
Наскільки корисна ця публікація?
Натисніть на зірочку, щоб оцінити!
Вікно перегляду документа
Стенди для школи
та дитячого садка
та дитячого садка
ТАКОЖ ВАС МОЖУТЬ ЗАЦІКАВИТИ

Учитель початкових класів Майдікова Валентина Вячеславівна
Вчимо писати велику букву М: план уроку для 1 класуПлан уроку з навчання написанню великої М. Розвиваємо навички письма, списування та увагу. Використання інтерактивного обладнання.

Вчитель початкових класів Єлець Анна Василівна
Навчання письма літер г та Г у 1 класіДосліджуйте увлекательний урок письма літер 'г' та 'Г' для дітей. Розвивайте мовлення та увагу з інтерактивними вправами!

Вчитель початкових класів Обложок Наталія Василівна
Урок з великої букви Н: Навчання та вправаДізнайтеся, як навчити дітей писати букву Н, розвинути мовлення та покращити звуковий аналіз на уроці із захоплюючими вправами та іграми.

Вчитель початкових класів Бондар Тетяна Миколаївна
Урок "Велика буква Ц" з талановитим 1-Б класомДізнайтеся, як учителька Т.М. Бондар навчає першокласників писати велику букву Ц, розвиваючи їх творчі навички в інтегрованому уроці з музичними талантами.

Вчитель початкових класів Кошева Олена Михайлівна
Опановуємо написання великої букви П через груУрок для розвитку навичок письма та мовлення: велика буква П і слова з нею. Гра, чистомовки, вірші й загадки для кращого засвоєння.

Вчитель початкових класів Удочкіна Тетяна Анатоліївна
Комбінований урок: розвиток письма та звукоаналізуЦей урок допоможе учням закріпити вміння писати літери, формувати слова та речення, а також розвивати бережливе ставлення до природи.

Вчитель початкових класів Піддубко Ольга Володимирівна
Урок письма букви 'й' для учнів першого класуНавчіться правильно писати літеру "й" у першому класі! Розвивайте каліграфію та логічне мислення з нашими цікавими вправами.
Ірина Миколаївна творчо підійшла до вирішення проблеми уроку, врахувавши вікові особливості школярів. Гарна мотивація створює своєрідну інтригу та виховує терпіння.Обсяг вправ на уроці не сприяє перевантаженню учнів.Дякую.
Вчитель старанно склав конспект, приділивши велику увагу всім етапам уроку. Мені здається, дуже детально все пояснено і діти швидко зрозуміють запропонований матеріал. Вчитель розрахував свій час похвилинно, а це значить, що він все встигне опрацювати з дітьми на уроці. Дуже яскраво розкрито всі моменти уроку.