Конспект уроку з основ здоров’я 3 клас. Тема уроку: «Безпека пасажирів. Ти – пасажир»
Місце роботи: ШСШ І-ІІІ ст. № 1 м.Шостка
Серед методів стимулювання навчальної ді-яльності учнів провідне місце належить проблемно-пошуковим методам. Методи навчання поділяються на репродуктивні й пошукові здавна. Ще в методиці навчання, яку застосовував Сократ, значна увага приділялася вмінню педагога через постановку навідних запитань керувати мисленням учня таким чином, щоб урешті він самотужки дійшов висновків та узагальнень. Тому у даному конспекті уроку використані проблемні ситуції, які учні повинні виішити використовуючи нові знання, що були отримані на уроці.Проблемна ситуація — це ситуація, для оволодіння якою учень має знайти й застосувати нові для себе знання чи способи дій.
Вчитель початкових класів Хворост Галина Борисівна
Конспект уроку з основ здоров’я “Безпека вдома. Електроприлади. Безпека під час користування електроприладами” для учнів 3 класу
Вчитель початкових класів Григоренко Надія Миколаївна
Конспект уроку з основ здоровя та трудового навчання«ЯК СТАТИ ТОЛЕРАНТНИМ. ПРАКТИЧНА РОБОТА. СТВОРЕННЯ ПОДАРУНКУ ДИТИНІ, ЯКА МАЄ ПРОБЛЕМИ ЗІ ЗДОРОВ’ЯМ» (3 клас)
Вчитель з основ здоров'я Балазюк Галина Іванівна
Ти – пасажир громадського транспорту. Засоби безпеки у транспорті
Вчитель початкових класів Білоруська Ірина Миколаївна
Тема уроку математики: “Лічба предметів. Порівняння чисел. Відношення між числами більше, менше. Знаки « >» , « <». Написання цифр 1 і 2. Тема уроку основ...
Практичний психолог Гончарова Вікторія Олегівна
Перспективні професії майбутнього: ключові тенденції та можливості
Вчителі англійської мови Зубова Віта Володимрівна, Абрамович Ірина Володимирівна
ПОСІБНИК З АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ для дітей та батьків «ВЧИМОСЯ ЧИТАТИ»
Ірино Віталіївно! Більше 20 років я займаюся проблемно-пошуковими методами навчання, тому зраділа, що зустріла однодумця. У вашому конспекті одразу побачила проблемні ситуації, створені за допомогою системи продуманих і чітких питань. висловлення здогадок про причини явищ, про зв’язок між поняттями, логічні міркування, прийоми формулювання нових навчальних висновків, узагальнень. Дякую. Як на мене, то не вистачило презентації, яка б проілюструвала процес мислення та творчості вчителя і дітей. Це зробило б Ваш урок бездоганним. Успіхів!
Добре, що структура уроку має свій хронометраж, це організовує усіх учасників заняття. Завдяки роботі над кросвордом відбувається мотивація навчальної діяльності. Новий матеріал починається з хвилинки-цікавинки. Ігровий момент полегшує процес засвоєння матеріалу уроку. Дякую.
Актуальна розробка, актуальна тема, дуже корисна і важлива для наших діточок! Незайвою до цього заходу була б інтерактивна презентація. В розробці задіяно багато методів та форм роботи, які саме для учнів початкової школи будуть зрозумілими та дієвими.