super@urok-ua.com

Конспект уроку з основ здоров`я. Тема “Соціальна складова здоров`я. Взаємодія з іншими людьми. Дружний клас”

Автор публікації
Автор матеріалу: Конспект уроку з основ здоров`я. Тема “Соціальна складова здоров`я. Взаємодія з іншими людьми. Дружний клас”
Посада: Вчитель початкових класів
Місце роботи: Чаплинська філія І-ІІ ст. Чаплинської середньої загальноосвітньої опорної школи

Наскільки корисна ця публікація?

Натисніть на зірочку, щоб оцінити!

Короткий опис матеріалу

Документ являється конспектом відкритого уроку з основ здоров’я для 3 класу на тему “Соціальна складова здоров’я”, проведеного вчителем Пустовою Валентиною Дмитрівною в 2016 році в смт Чаплине. Мета уроку – навчити учнів взаємодіяти з іншими людьми, сприяти згуртованості та дружбі у класі через виконання практичних робіт та обговорення літературних джерел.

Основні етапи уроку:

  1. Організація класу та актуалізація знань.
  2. Повідомлення теми уроку.
  3. Вивчення нового матеріалу, включаючи роботу з підручником та фізкультхвилинку.
  4. Робота над проектом “Дружний клас” і подальша рефлексія.
  5. Практична робота з читання та аналізу літературних джерел.
  6. Підсумок уроку та висновки.

Урок включає застосування інтерактивних методів та розвиває навички командної роботи та соціальної взаємодії серед учнів.

Натисніть нижче, щоб побачити, які файли входять до цього архіву:
()

Відгуки та пропозиції

Ваша e-mail адреса не оприлюднюватиметься. Обов’язкові поля позначені *

4 коментарі

  1. Сподобалося. Із друзями поділилася. Відчувається високий фаховий рівень. Із знанням справи викладено у конспекті навчальний матеріал. Використано сучасні методи начання, застосовано ІКТ, , враховано вікові особливості…Бездоганно гарно!

  2. Урок дуже дінамічний. Надається перевага практичним діям учнів, практичному застосуванню теоретичних відомостей у повсякденному житті; використанню життєвого досвіду дітей, поєднанню різних видів організації пізнавальної діяльності (спостереження, практичні завдання, ігрові ситуації, робота в парах, групах). У структурі уроку органічно поєднується навчально-пізнавальна та оздоровчо-рухова діяльність дітей, включаються різні види діалогу, групової співпраці. Натхнення і подальших творчих злетів. Дякую

  3. Сподобалась розробка уроку: творчо і практично, один вид роботи змінюється іншим, цікаві завдання, є на мислення, на розвиток інтелекту, а є для тіла, все це діти роблять з задоволенням, добре, що є презентація, яка також акцентує увагу на роботі з лексичним значенням слова “Колектив”. Наснаги вам і творчості, Валентино Дмитрівно.