Конспект уроку з природознавства (або народознавства) “Милий край, де ми живемо”
Матеріал уроку був розроблений, щоб формувати та розвивати знання дітей про країну, в якій вони живуть: назва, головне місто (столиця), народ, народні символи та обереги; про місто, в якому навчаються;
- : Бєлова Вікторія Вікторівна
- : вчитель початкових класів, дефектолог
- : Знам`янська спеціальа загальноосвітня школа-інтернат І – ІІІ ст.
- Конспект уроку з природознавства (або народознавства) «Милий край, де ми живемо»
Мені сподобався ілюстративний матеріал до уроку, яскраві зображення. Добре, що учні прослухали гімн України. Прекрасно, що багато часу відводиться для обговорення зі школярами про родину, як Батьківщину і рідну домівку. Дякую!
Дякую. Мені приємно, що , можливо, мій матеріал допоможе у проведенні уроку.
Урок побудовано відповідно до вікових і пізнавальних можливостей молодших школярів, цілі громадянського виховання реалізуються різними прийомами (розповідь , бесіда, народні вислови), тема виховання до рідної землі виразно прослідковується на уроці.
Дякую. Більше того, що це не просто учні, а діти з ООП.