Конспект уроку з природознавства та Людина і світ на тему “Зима”
Автор публікації
Посада: Вчитель початкових класів
Місце роботи: Малокопанівська ЗОШ І-ІІІ ступенів
Місце роботи: Малокопанівська ЗОШ І-ІІІ ступенів
Вікно перегляду документа
Вчитель математики Кодря Олена Миколаївна
Професії у мистецтві: художник, дизайнер, архітекторВідкрийте світ мистецтва та дизайну: професії, що вимагають емоційного сприймання та творчості, як художник, дизайнер та актор.
Вчитель початкових класів Піхоцька Ольга Іванівна
Інтегрований урок з природознавства про зимуПоглибте знання учнів про зиму через читання, декламацію віршів та експерименти. Розвивайте мовлення та аргументацію!
Вчитель початкових класів Усольцева Світлана Іванівна
Вірші Шевченка: творчий урок у школі-інтернатіВивчайте вірші Шевченка і виховуйте любов до України на захопливих уроках творчої майстерності в школі-інтернаті № 3 Миколаєва!
Вчитель географії, керівник туристично – краєзнавчої роботи Біла Надія Петрівна
Спостереження ритмів: Унікальність природи УкраїниДосліджуйте ритмічність природи та її явища, розвивайте екологічну свідомість та критичне мислення з унікальними спостереженнями за українською природою.
Вчитель початкових класів Грось Олена Іванівна
Захоплюючий зимовий урок: пізнаємо природу разомДізнайтеся про зимові явища та навчіться бережного ставлення до природи. Створіть свою "Книгу зими" разом з однокласниками!
Вчитель математики Кодря Олена Миколаївна
Типи професій: від людини до техніки та природиОзнайомтеся з різними типами професій та вимогами до них: людина-людина, людина-техніка, природа та інші.
Вчитель української мови і літератури та історії Магла Оксана Степанівна
Права, свободи та відповідальність у нашому життіВивчайте права людини та їх значення в Україні! Плани уроків з активностями для розвитку правової компетентності учнів.
Мені сподобалася Ваша структура уроку, обов’язкова постановка проблеми через розгадування загадок та відповіді на питання. Для своєї роботи візьму Ваш прийом “Вузлик мудрості”. Вважаю, що урок буде корисним учителям початкових класів, учителям природознавства. Дякую!
Урок сучасний, побудований на основі проблемного навчання, дослідницької діяльності. Особливо цінними, вважаю, досліди, практичну роботу. Гадаю, діти із задоволенням підсумували отримані знання у лабораторії “Знайки”.