Конспект уроку з російської мови для учнів 8-го класу на тему “Називні речення”
Автор публікації
Посада: вчитель російської мови та літератури
Місце роботи: Комунальний заклад " Середня загальноосвітня школа №30"
Місце роботи: Комунальний заклад " Середня загальноосвітня школа №30"
Урок забезпечує зв’язок змісту навчального заняття з особистісним досвідом учнів.Розвиває аналітичні здібності,порівнювати,співставляти,робити висновки.
Вікно перегляду документа
Вікно перегляду презентації
Вчитель української мови та літератури Польська Олена Анатоліївна
ПРОСТЕ РЕЧЕННЯ. ДВОСКЛАДНЕ ПРОСТЕ РЕЧЕННЯ. СТРУКТУРНІ ОСОБЛИВОСТІ ПРОСТОГО РЕЧЕННЯ. ГОЛОВНІ ТА ДРУГОРЯДНІ ЧЛЕНИ РЕЧЕННЯ
Вчитель української мови та літератури Буртняк Світлана Григорівна
Односкладні прості речення з головним членом у формі присудка. Односкладне речення як частина складного речення 8 клас
Вчитель української мови та літератури Підгурська Віта Петрівна
Конспект уроку з російської мови для 9 класу. Складне речення
Вчитель української мови та літератури Петренко Ольга Павлівна
Конспект уроку з української мови “Поширені й непоширені речення. Прості й складні речення”
Вчитель російської мови Кожеурова Тетяна Олександрівна
Формування ключових компетенцій учнів засобами інформаційно-комунікаційних технологій на уроках російської мови
Вчитель початкових класів Капітанчук Олена Василівна
Конспект уроку з української мови в 2 класі на тему” Основні ознаки речення. Поділ тексту на речення.”
Учитель російської мови та літератури Варнакова С.М.
Методичні рекомендації щодо заповнення сторінок журналу з російської мови, літератури (російської та зарубіжної), зарубіжної літератури
Дана презентація робить урок російської мови унаочненим, динамічним, яскравим і, безперечно, результативним. Саме презентація дає можливість полегшити сприйняття складних понять, робить урок привабливим та сучасним. Дякую.
Такий матеріал є цікавим та доступним для сприйняття учнів. Вчителем вдало підібрано ілюстративний матеріал. Презентація дуже сподобалась, адже вона допоможе учням краще опрацювати тему уроку. Дякую!