Документ описує інноваційні методики викладання української мови та літератури, спрямовані на розвиток критичного та креативного мислення учнів. Основна увага приділена застосуванню технології критичного мислення, яка залучає різноманітні форми роботи: від групових дискусій до індивідуальних завдань, спрямованих на аналіз та творче переосмислення матеріалу. Методи актуалізації включають емоційну підготовку та зосередження уваги, побудова знань передбачає застосування різних типів читання та активні вправи, а консолідація знань забезпечується через обговорення та творчі завдання. Автор підкреслює важливість виховання активної та творчої особистості через інтеграцію критичного мислення та креативності в навчальний процес.
Необхідно було розділити матеріал на окремі частини:стаття з досвіду роботи і конспект уроку.Сподобалися у конспекті уроку фаза побудови знань і фаза консолідації.Цікавими є логічна вправа “Я танцюю аркан” та складання асоціативного образу.Дякую
Дуже гарний і цікавий урок. Головне те, що він відповідає всім критеріям і вимогам сучасного уроку, адже розвиток критичного та креативного мислення сьогодні є актуальним. Урок насичений теоретичним матеріалом, який стане в нагоді під час наступних уроків з даної теми.
Матеріал уроку спрямований на розвиток критичного мислення. Сподобались форми і методи використані на уроці, віртуальна екскурсія, робота в парах під час аналізу твору є продуктивною.Вчитель пропонує теоретичний матеріал, який стане у нагоді при складанні конспекту.
Дякую за цікаву статтю, пізнавальний урок. Рекомендуватиму його своїм колегам для ознайомлення. Автор піднімає надзвичайно актуальну тематику та детально її розглядає.