Конспект уроку з української літератури у 8 класі “Література рідного краю Краса і сила жіночої душі ( за збіркою О. Месеврі « Соняшник у відрі»)”
Автор публікації
Посада: учитель української мови та літератури
Місце роботи: Почапинський НВК
Місце роботи: Почапинський НВК
Вікно перегляду документа
Вчитель української мови та літератури Самелюк Наталія Володимирівна
Урок літератури: творчість Ольги Месеврі та аналізДосліджуйте твори Ольги Месеврі на уроці літератури. Розвивайте аналітичні навички та естетичні смаки учнів!
Учитель української мови та літератури Модло Олена Петрівна
Урок літератури: Леся Степовичка та її поезіяПідготуйтеся до уроку про Лесю Степовичку: біографія, поезія та аналітичне мислення! Із сучасними формами роботи та виразним читанням.
Учитель української мови та літератури Крупська Тетяна Володимирівна
Уроки з Дмитром Білоусом: творчість та читанняДосліджуйте творчість Дмитра Білоуса, навчаючись виразному читанню та шанобливому ставленню до рідної мови через вірші та рольові ігри.
Вчитель української мови та літератури Чуфицька Яна Валеріївна
Урок літератури: Грицько Бойко в творчості учнівІнтерактивний урок-квест з української літератури: досліджуйте творчість Грицька Бойка, розвивайте аналітичні вміння та моральні якості учнів.
Вчитель української мови та літератури Короташ Тетяна Володимирівна
Шевченко на Поділлі: вшанування пам'яті та дослідженняДослідження впливу Т.Г. Шевченка на культуру і пам'ять на Поділлі. Урок про його велич як символу незламності духу.
Вчитель української мови та літератури Троценко Ангеліна Михайлівна
Інтегрований урок: українська література та історіяДосліджуйте легенди про Івана Сірка через інтегрований урок української літератури та історії, з подорожжю на острів Хортицю.
Вчителі української мови та літератури Лозова – Мирха Оксана Михайлівна, Вучкан Галина Михайлівна
Поезія Підволочищини: натхнення для 9 класуЗахоплива літературна зустріч для 9 класу: відкрийте для себе поезію Підволочищини, яка зворушує серця і надихає на глибокі роздуми про культуру.
Чудово, що робота над текстом проводиться через рольову гру. Творча робота дає можливість продемонструвати учням свої здібності. Психологічний самоаналіз настрою здійснюється за допомогою калейдоскопу запитань .
Такі уроки завжди є корисними для Ваших колег, тому дякую за чудове напрацювання. Вами в роботі використано вдалі методи та прийоми навчання, що повністю відповідають реалізації мети уроку. Дякую!
Уроки літератури рідного краю – це доволі проблематичне питання для вчителів-словесників, тому що найчастіше матеріали до уроку доводиться підбирати самотужки. Тому чим більше таких уроків, тим більшим буде запас ідей для колег. В даній розробці використані прийоми, які дійсно дають можливість реалізувати поставлену мету. Рольова гра на уроці літератури завжди буде на почесному місці, мої учні в усіх класах полюбляють такий вид роботи, тому вдалий вибір. Хороше завдання на відтворення подій у долі Ганни, а також сподобалось творче завдання (від імені героїні написати монолог-відповідь на запитання). Але до таких уроків презентація – це невід*ємна складова. Дякую!
Цікавий урок, збагачений вдалими прийомами та методами навчання, які я буду використовувати при проведені уроків літератури рідного краю. Дітям такий урок сподобається. Урок побудовано методично правильно. Мене зацікавила творчість О. Месеврі. Буду шукати інформацію про дану письменницю. Дякую вам за конспект урока.
На жаль я не знаю такої сучасної авторки і не читала розглянутих на уроці творів. Проте, ознайомившись з підібраними питаннями, я розумію що урок повинен сподобатись тим учням, що прочитали твори, адже урок побудовано на аналізі та виробленню й засвоєннню навичок. Єдине, що я б ще додала до цього: біографію ( короткий огляд, можливо у вигляді анкети), а також хоч би маленьку презентацію.