Конспект уроку з української мови 2 клас. Тема. Прийменник. Вправляння у доречному вживанні слів у реченні
Місце роботи: Броварська загальноосвітня школа I-III ступенів №6
Тема. Прийменник. Вправляння у доречному вживанні слів у реченні.
Мета: закріплювати вміння будувати речення за опорними словами; ознайомити учнів з ознаками прийменників, розвивати вміння їх розпізнавати й використовувати як засіб зв’язку слів у словосполученні та реченні;вчити учнів розпізнавати службові слова та писати їх окремо від інших слів; вдосконалювати навички роботи над реченням; розвивати уважність, спостережливість, логічне мислення; виховувати почуття доброти та чуйності.
Вчитель початкових класів Горбань Світлана Володимирівна
Конспект уроку з української мови для 2 класу. Тема: Закріплення вимови і написання слів з апострофом. Звуко-буквений аналіз слів з апострофом. Записування слів...
Вчитель початкових класів Cтремедловська Людмила Леонідівна
Конспект уроку з української мови для 2- го класу на тему: “Звуки [дж], [дз], [дз’]. Позначення їх буквосполученнями дж, дз. Орфоепічні вправляння. ...
Учитель початкових класів Тернова Ірина Федорівна
Відкритий урок з української мови у 4 класі: “Читаємо й аналізуємо речення. Визначаємо, як зв’язані слова у реченні”
Вчитель української мови та літератури Кравченко Марина Борисівна
Конспект уроку української мови у 7 класі на тему “Прийменник як службова частина мови”
Вчитель початкових класів Пенцак Світлана Ігорівна
ВПРАВЛЯННЯ У ЗВУКО-БУКВЕНОМУ АНАЛІЗІ СЛІВ З М’ЯКИМИ ПРИГОЛОСНИМИ
Вчитель початкових класів Бурбела Оксана Ярославівна
Конспект уроку з української мови на тему: Роль дієслів у реченні. Вправи на розпізнавання часових форм дієслова. 3 клас
Вчителі англійської мови Зубова Віта Володимрівна, Абрамович Ірина Володимирівна
ПОСІБНИК З АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ для дітей та батьків «ВЧИМОСЯ ЧИТАТИ»
В меті уроку не тільки будувати речення за опорними словами, а й дати можливість дітям самостійно складати речення з будь-якої теми. Чітко спланована виховна мета. Вчитель-умнічка, гарно сформульована вправа “Очікування”, мотивація уроку. “Бліц-опитування” дає можливість актуалізувати знання учнів. Яна Миколаївна розкрила тему уроку і досягла мети. Дякую.
Урок відповідає темі та меті. Під час добору методів та методичних прийомів враховано вікові особливості учнів. Теоретична частина чергується з практичною. Велика увага приділяється вихованню позитивних рис характеру.