Конспект уроку з української мови для 3 класу: Префікс як значуща частина слова.
Автор публікації

ПІБ автора: Бродовська Інна Анатоліївна
Посада: вчитель початкових класівМісце роботи: Радомишльська ЗОШ І-ІІІ ступенів №3
Наскільки корисна ця публікація?
Натисніть на зірочку, щоб оцінити!
Вікно перегляду документа
Стенди для школи
та дитячого садка
та дитячого садка
ТАКОЖ ВАС МОЖУТЬ ЗАЦІКАВИТИ

Вчитель української мови і літератури Івасюк Ольга Миколаївна
Основа слова (корінь, суфікс, префікс) і закінчення—значущі частини слова. Спільнокореневі слова. (Урок української мови у 5 класі)
Учитель початкових класів Калініч Ірина Олександрівна
Конспект уроку української мови з теми “Префікс. Словотворча роль префіксів”, 3 клас
Вчителі англійської мови Зубова Віта Володимрівна, Абрамович Ірина Володимирівна
ПОСІБНИК З АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ для дітей та батьків «ВЧИМОСЯ ЧИТАТИ»
Учитель початкових класів Тимошенко Тетяна Леонідівна
Конспект уроку з української мови 3 клас за темою “Префікс. Словотворча роль префікса”
Заступник директора з навчальної роботи Ховякова Наталія Іванівна
Опис досвіду “Інноваційні підходи до розвитку управлінської компетентності керівника навчального закладу”
Вчитель початкових класів Сівова Тетяна Олексанрдівна
Конспект уроку з української мови “Будова слова. Спільнокореневі слова. Форма слова”
Інно Анатоліївно! Любов до мови передбачає володіння нею – ваше особисте переконання. Прагнення сформувати мовну компетентність довірених вам учнів – ваша мета. Такий висновок я зробила, познайомившись з представленим конспектом про службові слова. Заслуговує на увагу створення проблемної ситуації на початку уроку. Є інтрига – є увага дітей: що далі? Використано творчі завдання, робота в групах – це завжди цікаво і актуально. Мети досягнуто. Успіхів!
Незвичайний урок.В розробці застосовано сучасні технології навчання, а саме інтерактивне навчання. Дуже цікаве привітання у формі діалогу вчителя з учнями, актуальним в ньому є побажання мирного неба. Молодші школярі позитивно сприймають казкових чи мультиплікаційних героїв, як гостей уроку, активніше включаються в роботу , коли завдання адресоване від персонажа. Тому присутність Карлсона мотивує учнів. Казковість пояснення місця префікса в слові невимушено і легко допомагає запам ятати матеріал. З досвіту знаю, як діти полюбляють гру “Аукціон”. Різні її формулювання – це особливо збуджує і регенерує розувому діяльність учасників.
Чудовий урок від талановитого вчителя!
План уроку, очікування, спільне визначення теми уроку – все це допоможе учням продуктивно працювати на уроці, раціонально розподіляти час. Вчитель використовує інтерактивні методи навчання для успішного засвоєння дітьми навчального матеріалу.
Урок за темою “Префікс як значуща частина слова” цікавий і вважаю, що на практиці, ефективний. Використання інтерактивних методів є обгрунтований і обдуманий. Метод “Прес” при визначенні будови слова – це цікаво і невимушено. З власного досвіду знаю, якщо діти навчені працювати за різноманітними вправами, то і матеріал сприймають краще. Оцінювання “Сходинки” використовую і сама. Дякую за розробку!