super@urok-ua.com

Конспект уроку з зарубіжної літератури Урок № 22. Тема. Ч. Діккенс «Різдвяна пісня в прозі». Подорож Скруджа у часі і просторі. Динаміка образу Скруджа. Причини його духовного переродження

Автор публікації
Автор матеріалу: Конспект уроку з зарубіжної літератури Урок № 22. Тема. Ч. Діккенс «Різдвяна пісня в прозі». Подорож Скруджа у часі і пр...
Посада: вчитель зарубіжної літератури
Місце роботи: Олуксієво-Дружківська ЗСШІ№13

Наскільки корисна ця публікація?

Натисніть на зірочку, щоб оцінити!

Формувати компетентності:
предметні:
Допомогти учням зрозуміти причини деградації Скруджа та мотиви
його переродження; вдосконалювати навички характеристики
літературного героя,розвивати логічне мислення, творчу уяву, вміння
порівнювати і робити висновки;
формування ключових та надпредметних компетентностей
уміння вчитися впродовж життя:
визначати мету навчальної діяльності, способи її досягнення;
соціальна : сприяти формуванню вміння співпрацювати з однокласниками через роботу в групах ,парах;
Тип уроку комбінований.

Вікно перегляду документа

Вікно перегляду презентації

Закрити

Хвилинка реклами

Завантаження файлу почнеться через

cекунд

Завантажити файл
()

Відгуки та пропозиції

Ваша e-mail адреса не оприлюднюватиметься. Обов’язкові поля позначені *

3 коментарі

  1. Цікавий за змістовим наповненням урок. Впевнена у продуктивності роботи дітей, адже вчителька дібрала дослідницькі, творчі види робіт: “Збираємо валізу героя”, “Ланцюжок теплих порад”, “Свічечки побажань”, тести тощо. Але над створенням презентацій ще потрібно працювати Дякую. Кожукало Н.

  2. Я вважаю, що учням сподобалась гра “Ланцюжок теплих порад” та “Свічечки побажань”. Дуже гарна розробка уроку, саме такий урок може зацікавити учнів. Я б порадила колегам використати Вашу публікацію. Дякую!

  3. Мета і завдання уроку визначені точно,чітко і якісно.Олена Олександрівна підтримує і розвиває увагу учнів завдяки чіткій організації уроку,його темпу,розмаїтності видів роботи (Гра “Збираємо уявну валізу”,”дослідницька робота”Помилка героя”,”Свічечки побажань”…) Прекрасний урок! .Дякую