Конспект відкритого уроку у 7 класі за романом ” Айвенго” В.Скотта
Місце роботи: школа I-III ст .с.Бабин Кельменецького р-ну, Чернівецької обл.
Конспект відкритого уроку у 7 класі за романом ” Айвенго” В.Скотта
Мета:
– охарактеризувати образ Айвенго, визначити художні засоби його створення, показати вплив історичних умов на формування характеру героя;
– з’ясувати сутність понять «честь», «гідність», «обов’язок», «співчуття», «милосердя»;
– розвивати навички характеристики літературного героя;
– розвивати творчу фантазію, уяву, уміння відстоювати власну точку зору;
– виховувати почуття обов’язку, честі, гідності, патріотизму.
Обладнання:
портрет В. Скотта,
підручники, художні книжки з романом « Айвенго»
ілюстрації до твору,
мультимедійна презентація.
Тип уроку:
урок засвоєння нових знань та формування на їхній основі вмінь і навичок.
Конспект уроку
Хочу відзначити цікаві завдання: репортаж журналістів про лицарський турнір в Ашбі, рольова гра, творче малювання, діаманта. Значимими є додатки. Але відсутня презентація, яка вказана в обладнанні. Чи все заплановане було виконано? Яке домашнє завдання? Дякую. Кожукало Н.
Доволі непрості події роману, які розгортаються на історичному тлі, Гарне висвітлення теми , виклад матеріалу, Такий урок навчає усвідомленню понять “людська гідність” та “честь”, Дякую!
Ця тема хоч і цікава, але доволі складна для учнів. Автор зуміла гарно продумати роботу учнів на уроці, використовуючи цікаві та різноманітні завдання. Дякую.
Учні в цікавій ігровій формі роздумують над такими важливими поняттями як честь, гідність, свобода, патріотизм. Цікавою видалася гра на початку уроку “Знайди помилку”, інтерв*ю з героями твору.
Вивчення даного твору сприяє вихованню цінних людських чеснот як чесність, гідність та інші. Значення даних понять вчитель детально пояснює під час уроку. Сподобалось інтерв*ю з героєм та репортажі журналістів. Дякую автору розробки!