Конспект з української мови 9 клас. Будова складнопідрядного речення і засоби зв’язку в ньому
Автор публікації

ПІБ автора: Горбова Олена Валеріївна
Посада: учитель української мови та літературиМісце роботи: Мелітопольська ЗОШ № 15
Наскільки корисна ця публікація?
Натисніть на зірочку, щоб оцінити!
Вікно перегляду документа
Стенди для школи
та дитячого садка
та дитячого садка
ТАКОЖ ВАС МОЖУТЬ ЗАЦІКАВИТИ
Вчитель української мови та літератури Решетнікова Марина Володимирівна
Складнопідрядні речення: приклади та зв'язкиГлибоко вивчіть складнопідрядні речення, їх будову та зв’язки через спостереження і лінгвістичні експерименти. Вивчення включає українське народознавство.
Учитель української мови та літератури Браїлова Олена Петрівна
Урок 11 клас: складносурядні речення української мовиПоглибте знання про складносурядні речення! Теорія, практика, творчі завдання для 11 класу української філології.
Вчитель української мови і літератури Костюк Тетяна Володимирівна
Експрес-урок: Складнопідрядні речення та звичаїВивчіть складнопідрядні речення: завдання, відео, групові активності. Розвивайте мовні компетенції, дізнаючись про українські традиції.
Практичний психолог Гончарова Вікторія Олегівна
Як мотивувати учнів до вивчення англійської мовиВідкрийте світ англійської мови за допомогою мотивації! Досліджуйте ефективні методи навчання та досягайте своїх цілей.
Вчителі англійської мови Зубова Віта Володимрівна, Абрамович Ірина Володимирівна
Вчимося читати: посібник з англійської для дітейВчимося читати - посібник для дітей і батьків із вправами, транскрипціями та орфографією. Створений для підтримки учнів, відповідає освітній програмі.
"Вчитель початкових класів" Гусак Світлана Василівна
Урок читання: Казка "Лисичка-сестричка" для 2 класуДосліджуйте українські народні казки на уроці літературного читання! Розвивайте мовлення та любов до творчості разом із Лисичкою-сестричкою.
Вчитель початкових класів Водолажко Лілія Іванівна
Що таке гейміфікація шкільного навчання і чому це важливий трендДосліджуйте, як гейміфікація перетворює навчання у захоплюючу гру, підвищуючи мотивацію та розвиток учнів.









Сподобалась організація класу до уроку, рефлексія.Проблемні питання спонукають до самостійного відшукання потрібної інформації. Цікавою є гра “Лінгвістичне лото”, графічний диктант, творче моделювання, клоуз-тест.