Конспект з уроку музичне мистецтво 7 клас урок 21 тема: Композиція музичного твору
Познайомити учнів із творчістю Мирослава Скорика на прикладі ІІ частини („Іван і Марічка”) „Гуцульського триптиха”. Вчити учнів висловлювати свої особисті думки та враження щодо образного змісту музичних творів.Подальше збагачення музично-слухового досвіду дітей.
Пояснити учням визначення понять триптих, неофольклоризм і закріпити визначення понять сюїта, музична драматургія. Допомогти учням осягнути національну своєрідність музики українського композитора. Розвивати інтерес до ліричних і романтичних образів у музиці до творчості М.Скорика. Розвивати виконавські здібності колективного музикування.
Виховувати естетичний смак слухачів.
- : Кузьменко Євген Миколайович
- : вчитель музики
- : КЗО" спеціалізована школа 129 ФМП" ДМР
- - Конспект з уроку музичне мистецтво 7 клас урок 21 тема Композиція музичного твору
- : man
- : 2
вчитель музики Кузьменко Євген Миколайович
Конспект з уроку музичне мистецтво 5 клас Розділ. Музика в літературних творах Урок 15 Тема уроку. Казкова тема у професійній музиці
вчитель музики Кузьменко Євген Миколайович
Конспект з уроку музичне мистецтво Тема № 3. Джерела музичного мистецтва Розділ. Подорож з піснею, танцем, маршем Урок 22
Учитель музичного мистецтва Кайгородова Римма Василівна
Збірник «Тестові завдання» до уроків «Музичне мистецтво» для 7 класу
педагог – організатор та вчитель музики Головко Ольга Василівна
Конспект уроку – квесту, музичне мистецтво, російська та англійська мови, 6 клас. Повторення та узагальнення вивченого. Я і моя родина. Имя существительное
Євгене Миколайовичу, хочу подякувати Вам за такі цікаві уроки. Я вже декілька уроків передивилася – всі вони особливі, нестандартні, цікаві. А родзинка цього заняття – це мультимедійний блок. Дякую.
Від Вашого уроку віє теплом, комфортом, святом і кольоровою атмосферою. Відчувається, що музика мерехтить і переливається найніжнішими музичними фарбами. Вважаю, що поставленої мети уроку Ви досягли. Дякую.