Конспект заняття з соціально – морального розвитку для дітей другої молодшої групи
Місце роботи: Городищенський дошкільний навчальний заклад (ясла – садок) №2 "Зірочка"
Дошкільне дитинство є періодом інтенсивного розвитку дитини. Від рівня цього розвитку значною мірою залежить успішність її розумового, фізичного, естетичного виховання, стан сформованості загальнонавчальних умінь і навичок. Якщо систему роботи із соціально – морального розвитку дітей організувати у дошкільному навчальному закладі належно, це, надалі, допоможе дітям перебороти труднощі в освоєнні навчальної діяльності.
Зі сприймання предметів і явищ оточуючого світу починається пізнання. Всі інші форми пізнання – запам’ятовування, мислення, уява – будуються на основі образів сприймання, є результатом їх переробки. Тому нормальний розумовий розвиток неможливий без опору на повноцінне сприймання.
В дитячому садку дитина навчається малюванню, ліпленню, конструюванню, знайомиться з явищами природи, починає засвоювати основи математики і грамоти. Оволодіння знаннями і вміннями з усіх областей вимагає постійної уваги до зовнішніх якостей предметів, їх обліку та використання.
Конспект заняття
Вихователь групи раннього віку Кирилова Олена Вікторівна
Конспект інтегрованого заняття з пріоритетом соціально-морального розвитку з дітьми раннього віку в першій молодшій групі
Вихователь Дуб Наталія Володимирівна
Підсумкове заняття для другої молодшої групи “Сюрприз від Осені”
Вихователь Янчук Валентина Миколаївна
Конспект заняття з патріотичного виховання дітей другої молодшої групи
Вихователь Косенко Наталія Сергіївна
КОНСПЕКТ інтегрованого заняття з пріоритетом мовленнєвого, сенсорно-пізнавального, творчого розвитку та екологічного виховання дітей молодшого дошкільного віку ...
Вихователь Волошина Зоя Костянтинівна
Конспект заняття з розвитку мовлення для дітей І молодшої групи
Вихователь Тертищева Лілія Олексіївна
Заняття з сенсорного розвитку для дітей II молодшої групи «Маша та ведмідь»
Вихователь Коноваленко Наталія Олесандрівна
Конспект заняття з патріотичного виховання дітей молодшої групи Тема: “Мій перший віночок”.
Заняття з соціально – морального розвитку допомагає виховати у дітей чесноти. Подобається підбір вправ, ігор. Казка дозволяє зосередити увагу дітей, пробуджує думку. Фізкульхвилинка пов*язана з тематикою заняття.