Документ описує інтегрований квест “Зберемо веселку”, проведений в рамках тижня естетично-оздоровчих предметів для учнів 5 класу КЗО НВО №113 у місті Дніпро. Квест має розважально-пізнавальний характер і передбачає об’єднання учнів у 4 команди. Мета квесту:
- узагальнення знань з естетично-оздоровчих предметів;
- розвиток навичок командної роботи;
- підвищення рухової активності та пізнавального інтересу.
Учасники виконують завдання на різних станціях (Кулінарна, Гігієна, Спортивна, Художня, Пізнайко, Народна медицина, Музична), отримуючи за перемогу повітряні кульки певного кольору. Переможцем стає команда, яка швидше збере всі кольори веселки.
Вчитель для зацікавлення учнів використовує сучасну гру – квест, яка має на меті порозважатись та пізнати багато нового, учні отримують оздоровлення, демонструють свої вміння та навички. Квест- це ще одна можливість згуртувати класний колектив.
Це цікава, захоплююча, пізнавальна гра. Дітям дуже подобаються такі квести. Я ще добавляю маршрутний лист: У класі (старт) учні отримують послідовний опис маршруту до станції, виконавши завдання, вони отримують наступний маршрут. Таким чином діти не знають, на яку станцію прямують. Маршрут спеціально може бути збільшений, заплутаніший. Так і цікавіше, і більше часу займає сама гра.
Упровадження квесту дозволяє активізувати розумову діяльність учнів, формувати стійкий інтерес до предмету, активізувати сприйняття матеріалу засобами наочності, поєднати новітні та традиційні дидактичні засоби навчання, розвинути універсальні форми розумової діяльності. Дякую!
Квест – розвиває і згуртовує колектив, виховує почуття відповідальності і взаємодопомогу
Квест – це пізнавально і весело. Тому дана розробка стане в нагоді креативним вчителям. Цікаві завдання, добре продумані обов’язково сподобаються учням. Дякую.