Квест “Зберемо веселку” для учнів 5 -х класів
Місце роботи: КЗО НВО № 113 ДМР
Квест “Зберемо веселку” для учнів 5 -х класів
Це інтегрований квест, до участі в ньому залучають учнів 5 класу, яких об’єднують в 4 команди . До складу кожної команди входить по 7 учні з класу.
Квест має розважально-пізнавальний характер, тож нагороджувати учасників і оцінювати їхню діяльність відповідальний за станцію повинен повітряною кулькою певного кольору
узагальнити знання учнів з естетично – оздоровчих предметів; продемонструвати єдність шкільних наук, підвищити рухову активність учнів під час навчально-виховної діяльності, сприяти розвитку навичок командної роботи, формувати пізнавальний інтерес до шкільних предметів, розвивати мислення учнів, швидкість реакції, навички орієнтування в незнайомих умовах.
Вчитель зарубіжної літератури Розенквіт Ірина Аркадіївна
Зарубіжна література 9 клас. Презентація технологія веб-квест за темою: Байрон “Мазепа”
Вчитель географії Сінгатуліна Алла Дмитрівна
Урок – квест по географії “Подорож по карті України” для учнів 5-11 класів
Вчитель географії Федько Тетяна Вікторівна
Краєзнавчий квест-подорож «Люби і знай свій рідний край!»
Вчитель української мови та літератури Деревицька Олена Григорівна
Сценарій позакласного заходу для учнів 5-11 класів “Мовознавчий квест”
Вчитель для зацікавлення учнів використовує сучасну гру – квест, яка має на меті порозважатись та пізнати багато нового, учні отримують оздоровлення, демонструють свої вміння та навички. Квест- це ще одна можливість згуртувати класний колектив.
Це цікава, захоплююча, пізнавальна гра. Дітям дуже подобаються такі квести. Я ще добавляю маршрутний лист: У класі (старт) учні отримують послідовний опис маршруту до станції, виконавши завдання, вони отримують наступний маршрут. Таким чином діти не знають, на яку станцію прямують. Маршрут спеціально може бути збільшений, заплутаніший. Так і цікавіше, і більше часу займає сама гра.
Упровадження квесту дозволяє активізувати розумову діяльність учнів, формувати стійкий інтерес до предмету, активізувати сприйняття матеріалу засобами наочності, поєднати новітні та традиційні дидактичні засоби навчання, розвинути універсальні форми розумової діяльності. Дякую!
Квест – розвиває і згуртовує колектив, виховує почуття відповідальності і взаємодопомогу
Квест – це пізнавально і весело. Тому дана розробка стане в нагоді креативним вчителям. Цікаві завдання, добре продумані обов’язково сподобаються учням. Дякую.