Літературна вікторина «Як добре ми знаємо Михайла Коцюбинського та його героїв?»
Автор публікації

ПІБ автора: Малиш Олена Миколаївна
Посада: Учитель української мови та літературиМісце роботи: ЗОШ І-ІІ ст. с. Дубище
Наскільки корисна ця публікація?
Натисніть на зірочку, щоб оцінити!
Вікно перегляду документа
Стенди для школи
та дитячого садка
та дитячого садка
ТАКОЖ ВАС МОЖУТЬ ЗАЦІКАВИТИ

Учитель української мови та літератури Передерій Лариса Володимирівна
Тема: Романтичність, мужність і сила волі української жінки Соломії в повісті Михайла Коцюбинського “Дорогою ціною”. 8 клас. Українська література
Вихователь Максименко Людмила Володимирівна
Літературна Вікторина. Чи знаєте ви казки та їх героїв? Для учнів 1-3 кл
Вчитель української мови та літератури Тупісь Наталія Богданівна
Конспект уроку для 10 класу на тему: “Міфологічне світовідчуття героїв у повісті М.Коцюбинського «Тіні забутих предків». Показ їхнього побуту. Образи пові...
Учитель української мови та літератури Сафонова Оксана Іванівна
Конспект уроку з української літератури для учнів 10 класу «Зображення трагічної долі героїв Анни, Михайла, Миколи у драмі І.Франка «Украдене щастя»», свято рід...
Вчитель української мови та літератури Антикало Світлана Михайлівна
Конспект уроку з української літератури для 10 класу «Життя і творчість М.М.Коцюбинського»
Викладачі української мови та літератури Ніколаєнко Аліна Анатоліївна, Черепанова Марина Олександрівна
Розробка бінарного заняття з української мови та української літератури: “Дослідження лексичних особливостей мови художнього твору під час здійснення ідей...
Буду відвертою, дана робота мене зовсім не вразила. Тридцять два запитання по життєпису Михайла Коцюбинського (більшість із яких несуттєві; також восьмикласники не повинні знати всі дати, пов’язані із письменником) — це недоречно. І лише чотири цитати, за якими треба впізнати героїв творів?! Де інтерактивні форми?! Вибачте.
Навіть не знаю, як краще спитати: це урок чи просто питання, які можна використати на уроці? Не хотілося б вірити, що учитель просто 45 хвилин ставила питання, а учні викрикували відповіді. Можливо, ви забули дописати: презентація, відео, ілюстраціі, які ви використовували?