Літературна вікторина «Як добре ми знаємо Михайла Коцюбинського та його героїв?»
Автор публікації

ПІБ автора: Малиш Олена Миколаївна
Посада: Учитель української мови та літературиМісце роботи: ЗОШ І-ІІ ст. с. Дубище
Наскільки корисна ця публікація?
Натисніть на зірочку, щоб оцінити!
Вікно перегляду документа
Стенди для школи
та дитячого садка
та дитячого садка
ТАКОЖ ВАС МОЖУТЬ ЗАЦІКАВИТИ

Учитель української мови та літератури Передерій Лариса Володимирівна
Урок з аналізу образу Соломії: романтика й сила воліДосліджуйте образ Соломії з „Дорогою ціною” та розвивайте критичне мислення на уроці з мультимедійними інструментами та творчими завданнями.

Вихователь Максименко Людмила Володимирівна
Літературна вікторина: знай своїх казкових героївПеревірте знання про казки на нашій вікторині! Розвивайте мислення та любов до читання через інтерактивні завдання з казковими героями.

Вчитель української мови та літератури Тупісь Наталія Богданівна
Аналіз повісті Коцюбинського про гуцульську культуруДосліджуйте міфологію та багатий світ гуцулів у "Тіні забутих предків" Коцюбинського. Аналіз мови, образів та символів гуцульської культури.

Учитель української мови та літератури Сафонова Оксана Іванівна
Трагічна доля героїв І. Франка в 10 класіДосліджуйте трагічну долю героїв «Украденого щастя» І. Франка. Розвивайте критичне мислення та емпатію на уроці!

Вчитель української мови та літератури Антикало Світлана Михайлівна
Урок про М.М. Коцюбинського: Сонцепоклонник літературиДосліджуйте творчість М.М. Коцюбинського на уроці про українську літературу та його гуманізм. Розвивайте естетичні смаки з нами!

Викладачі української мови та літератури Ніколаєнко Аліна Анатоліївна, Черепанова Марина Олександрівна
Методика викладання «Тіні забутих предків»Досліджуйте лексичні особливості «Тіней забутих предків» з методикою Сергія та Наталі для зміцнення аналітичних здібностей і любові до мови.

Вихователь ГПД Шліхта Надія Леонідівна
Літературна вікторина для дітей: Улюблені казкиДолучайтеся до літературної вікторини та відкрийте світ казок! Розвивайте пам'ять, творчість і любов до читання разом з нами!
Буду відвертою, дана робота мене зовсім не вразила. Тридцять два запитання по життєпису Михайла Коцюбинського (більшість із яких несуттєві; також восьмикласники не повинні знати всі дати, пов’язані із письменником) — це недоречно. І лише чотири цитати, за якими треба впізнати героїв творів?! Де інтерактивні форми?! Вибачте.
Навіть не знаю, як краще спитати: це урок чи просто питання, які можна використати на уроці? Не хотілося б вірити, що учитель просто 45 хвилин ставила питання, а учні викрикували відповіді. Можливо, ви забули дописати: презентація, відео, ілюстраціі, які ви використовували?