Літературний КВК «Знавці зарубіжної літератури» для учнів 8-9 класів
Автор публікації
Посада: вчитель німецької мови та зарубіжної літератури
Місце роботи: Бірківський НВК
Місце роботи: Бірківський НВК
Захід проводиться у формі змагання між 8-9 класами. Метою є систематизувати набуті знання з даного предмету та зацікавити учнів читати художню літературу, розвивати звя’зне мовлення та логічне мислення.
Літературний КВК
Вікно перегляду документа
Вчитель інформатики Кузьменко Наталія Олександрівна
Позакласний захід з інформатики КВК “Знавці інформатики”.
Вчитель української мови та літератури Антонюк Наталія Антонівна
Виховна година-КВК “Знавці права” для учнів 6-го класу
Учитель української мови та літератури Кайнара Світлана Іванівна
Григорій Квітка-Основ’яненко. Батько української прози, один із перших у Європі «творців людової повісті» (І. Франко). Гуманістичний пафос, християнські ідеали,...
Вчитель математики та інформатики Єрошова Інна Михайлівна
Позакласний захід з математики для учнів 7-9 класів Знавці математики
Вчитель української мови та літеатури Старостенко Олена Василівна
Літературно – мовний КВК для учнів 5 класу
Вчитель зарубіжної літератури Баранова Марія Михайлівна
Гра для учнів 10 класу “Знавці роману “Майстер і Маргарита” (презентація)
Вчитель, проводячи КВК, систематизув набуті знання з зарубіжної літератури, зацікавив учнів читати художню літературу, адже не секрет, що учні у такому віці не дуже люблять опановувати програмний матеріал, а КВК надає змогу позмагатись, так як побачила завдання, що треба було підготувати учням. Дякую.
Дуже сподобався КВК “Знавці зарубіжної літератури”. На такому занятті можна добре перевірити знання учнів, розвивати їхнє мислення та мовлення. Гарно вчитель підготувала завдання для команд. Завжди актуальна робота із цитатами. Цікавою є вікторина з глядачами, допоможе їм збагатити знання із фольклору. Значне місце займає конкурс “Ти мені – я тобі”, коли учні гарно попрацювали над домашнім завданням. Конкурс капітанів , напевно, проводився за допомогою використання презентації. Дякую!
Гарний епіграф,до якого вчитель звертається на початку уроку.Цікаве завдання на відповідність,виконавши яке ,команда отримала право відповідати першою.Цікава розминка.Учні виконували домашнє завдання:готували питання команді-суперниці і рекламу на прочитаний твір-робота прповодилась і вдома ,учні були зацікавлені.Домашнє завдання цікаве.А чи правильно я розумію,що до творів-анотація,а не реклама?Чи однаково? Бажано на таких заходах використання ікт.Дякую.