Літературний КВК «Знавці зарубіжної літератури» для учнів 8-9 класів

Автор публікації

Посада: вчитель німецької мови та зарубіжної літератури
Місце роботи: Бірківський НВК

Вікно перегляду документа

Короткий опис документу

Документ описує літературний КВК на тему “Знавці зарубіжної літератури” для учнів 8-9 класів, спрямований на систематизацію знань, розвиток мислення і любові до літератури. Включає цитату К. Паустовського про читання. Захід складається з наступних частин:

Вступне слово вчителя і вправи на з’єднання імен письменників.
Конкурси: представлення команд, розминка з прислів’ями, знання літературних творів.
Вікторина з глядачами та інші конкурси, включно з “Ти мені-я тобі”, конкурс капітанів, домашнє завдання, інтелектуальний поєдинок.

Закінчується підбиттям підсумків та нагородженням переможців.

Відгуки та пропозиції Скасувати коментар

3 коментарі

Світлана Токарева :
02.07.2018 о 20:05

Вчитель, проводячи КВК, систематизув набуті знання з зарубіжної літератури, зацікавив учнів читати художню літературу, адже не секрет, що учні у такому віці не дуже люблять опановувати програмний матеріал, а КВК надає змогу позмагатись, так як побачила завдання, що треба було підготувати учням. Дякую.
Відповіcти
Цьомко Маріна :
18.02.2018 о 18:50

Дуже сподобався КВК “Знавці зарубіжної літератури”. На такому занятті можна добре перевірити знання учнів, розвивати їхнє мислення та мовлення. Гарно вчитель підготувала завдання для команд. Завжди актуальна робота із цитатами. Цікавою є вікторина з глядачами, допоможе їм збагатити знання із фольклору. Значне місце займає конкурс “Ти мені – я тобі”, коли учні гарно попрацювали над домашнім завданням. Конкурс капітанів , напевно, проводився за допомогою використання презентації. Дякую!
Відповіcти
Єрьоменко Олена :
18.02.2018 о 17:08

Гарний епіграф,до якого вчитель звертається на початку уроку.Цікаве завдання на відповідність,виконавши яке ,команда отримала право відповідати першою.Цікава розминка.Учні виконували домашнє завдання:готували питання команді-суперниці і рекламу на прочитаний твір-робота прповодилась і вдома ,учні були зацікавлені.Домашнє завдання цікаве.А чи правильно я розумію,що до творів-анотація,а не реклама?Чи однаково? Бажано на таких заходах використання ікт.Дякую.
Відповіcти