Логопедичне заняття з дітьми, які мають дисграфію “Диференціація звуків [Й᾽]-[Й᾽І] і букв Й-Ї. Моя Батьківщина – Україна”

Автор публікації

ПІБ автора: Пономаренко Валентина Андріївна

Посада: Вчитель-логопед
Місце роботи: Миколаївська ЗОШ-інтернат І-ІІІ ступенів №3

Вікно перегляду документа

Короткий опис документу

Документ описує логопедичне заняття для учнів-дисграфіків 3-4 класів на тему диференціації звуків [Й᾽]-[Й᾽І] та букв Й-Ї, з акцентом на “Моя Батьківщина – Україна”.

Мета заняття:

Корекційна: формування вмінь співставляти звуки, читати та писати букви.
Граматична: закріплення навичок узгодження слів.
Лексична: збагачення словника.
Виховна: виховання любові до Батьківщини.

Заняття включає ігри, бесіди, читання загадок та фізичні активності, спрямовані на розвиток мовлення та патріотичних почуттів.

ТАКОЖ ВАС МОЖУТЬ ЗАЦІКАВИТИ

Вчитель української мови та літератури, зарубіжної літератури Морозова Вероніка Павлівна

Пізнай звуки та букви: Урок для 5-го класу

Поглибте знання про звуки й букви! Навчіться відрізняти звуки від букв та виконайте вправи для закріплення вивченого.

Логопед Чоловська Юлія Дмитрівна

Диференціація звуків у словах: цікаві приклади

Вивчайте звуки приголосних та голосних у словах з прикладами та артикуляційною гімнастикою. Пізнайте загадку про довговухого мешканця лісу!

Вчитель-логопед Гаврилів Наталя Ярославівна

Вчимося правильно вимовляти звуки [р] та [л] з Карлсоном

Діти вчаться розрізняти звуки [р] і [л] через ігри та творчі завдання. Розвиваємо мовлення, слух і лексичний запас!

Вчитель-дефектолог Борисова Ніна Петрівна

Корекція звуків [з] і [ж]: урок про зимову вимову

Покращуйте вимову звуків [з] і [ж] з зимовими вправами. Розвивайте мовлення, увагу та моторику з використанням комп'ютера та гри.

Учитель-логопед Гушул Оксана Григорівна

Корекція мовних порушень у дітей в Рожнівському ліцеї

Дізнайтеся про методи корекції мовлення у дітей від логопеда з Рожнівського ліцею «Гуцульщина». Ігрові форми занять та роль батьків.

Вчитель початкових класів Сірант Галина Петрівна

Урок мови в грі: розвиток навичок читання і письма

Посилення знань про букви та звуки через гру на уроці від Сірант Г.П. у Лановецькій ЗОШ №1 ім. Ю.Коваля.

Вчитель-логопед Рінденко Алевтина Олександрівна

Відпрацювання звуків [з] та [ж]: ігри та вправи

Покращуйте вимову звуків [з] та [ж] за допомогою дихальних гімнастик, ігор та артикуляційних вправ. Заняття завершується на позитивній ноті!

Логопедичне заняття з дітьми, які мають дисграфію “Диференціація звуків [Й᾽]-[Й᾽І] і букв Й-Ї. Моя Батьківщина – Україна”

Відгуки та пропозиції Скасувати коментар