super@urok-ua.com

М. Познанська «Спасибі людям, що зростили ліс»

Автор публікації
Автор матеріалу: М. Познанська «Спасибі людям, що зростили ліс»
Посада: вчитель початкових класів
Місце роботи: Бердичівська міська гуманітарна гімназія №2

Наскільки корисна ця публікація?

Натисніть на зірочку, щоб оцінити!

Вікно перегляду документа
Короткий опис документу

Документ описує урок для учнів 4 класу, присвячений віршу М. Познанської «Спасибі людям, що зростили ліс». Урок має на меті навчити учнів виразного читання, розвитку ціннісного ставлення до природи та вихованню любові до навколишнього світу.

Основні етапи уроку:

  • Організація класу та привітання.
  • Мовна розминка через ігри.
  • Вивчення нового матеріалу, робота над віршем.
  • Розвиток навичок через ілюстрації та групову роботу.
  • Підсумок уроку та обговорення.

Урок включає інтерактивні елементи, ігри та обговорення значення лісу в житті людини.

()

Відгуки та пропозиції

Ваша e-mail адреса не оприлюднюватиметься. Обов’язкові поля позначені *

3 коментарі

  1. Проведенню уроку передувала велика підготовча робота вчительки. Але чи можливо виконати все заплановане за один урок? Коли і як використовувався музичний супровід , ілюстрації, зазначені у списку обладнання? Дякую.

  2. Гарний початок уроку. Мовна розминка розвиває критичне мислення. А чи не змогли б ваші діти самі скласти загадки, прислів`я про ліс на основі другого “Асоціативного куща”? Гарні заклики членів літературного гуртка. Що Ви хотіли почути у відповідь:”Хто працював краще?”. Це пряма дискримінація.

  3. Інтегрований урок сприяє кращому засвоєнню теми. Вчитель дбає про інформаційну наповнюваність, зміну видів діяльності. Гадаю, що поєднання читання та природознавства допомогли досягти поставленої мети.