super@urok-ua.com

Методичні рекомендації для роботи з дітьми, які мають ООП у НУШ. Сучасні технології навчання дітей з ООП у НУШ.

Автор публікації
Посада: заступник директора з навчальної роботи
Місце роботи: Яхницька спеціальна школа Полтавської обласної ради
Досягнення автора

Наскільки корисна ця публікація?

Натисніть на зірочку, щоб оцінити!

Найціннішим результатом Нової української школи для дітей з особливими освітніми потребами є забезпечення сприятливих умов для розвитку кожної дитини, її творчих здібностей та пізнавальних можливостей і допоможуть у цьому ігрова терапія (комп”ютерні ігри), арттерапія, казкотерапія, лікувальна терапія і аромотерапія. Пропонуються корисні поради вчителям та батькам у забезпеченні психологічного здоров”я дітей з ООП.

Вікно перегляду документа
Короткий опис документу

Документ описує сучасні технології навчання дітей з особливими освітніми потребами в рамках Нової української школи. Основна мета — забезпечення оптимальних умов для розвитку і навчання таких дітей.

  1. Компетентнісний підхід: Впровадження нових освітніх стандартів, що акцентують на формуванні ключових компетентностей.
  2. Індивідуалізація навчання: Адаптація змісту освіти відповідно до індивідуальних потреб учнів.
  3. Інтеграція навчальних предметів: Використання міжпредметних зв'язків для цілісного розвитку учнів.

Документ підкреслює важливість корекційно-розвивальної роботи та участі вчителів у формуванні життєвих компетентностей учнів.

()

Відгуки та пропозиції

Ваша e-mail адреса не оприлюднюватиметься. Обов’язкові поля позначені *