Мультимедійні дидактичні вправи для використання під час вивчення теми “Галантний стиль рококо”
Автор публікації
Посада: Вчитель зарубіжної літератури
Місце роботи: Теклинська ЗОШ І-ІІ ступенів Смілянської РДА Черкаської області
Місце роботи: Теклинська ЗОШ І-ІІ ступенів Смілянської РДА Черкаської області
Анімовані ребуси, інтерактивні криптограми, мультимедійні тренажери – можуть бути використані на уроках мистецтва у 8 класі та в позаурочній діяльності.
Вікно перегляду презентації
Вікно перегляду презентації
Вікно перегляду презентації
Учитель української мови та літератури Палазюк Віра Іванівна
Презентація “Жінки, яких кохав поет”. Призначена для використання на уроках української літератури під час вивчення життя і творчості Т.Шевченка
Вчитель початкових класів Водолажко Лілія Іванівна
Спілкування німецькою: як знайти ідеальний курс німецької мови
Вчитель початкових класів Філатова Лариса Миколаївна
Майстер-клас. Розвиток фізичного і духовного здоров’я школярів під час вивчення теми «Вода у нашому житті»
Вчитель образотворчого мистецтва Жоболда Лілія Андріївна
Мистецтво. Інтегрований урок. Тема: БАРОКО І РОКОКО В УКРАЇНСЬКОМУ МИСТЕЦТВІ
Заступник директора з виховної роботи Ревенко Лариса Олександрівна
Методична розробка «Слово моє крилате» (матеріали для сценаріїв). Розробка містить авторські твори вчителя, які можуть бути використані під час написання сценар...
Вчитель початкових класів Чупахіна Тетяна Анатоліївна
Картки для самостійної роботи з математики для учнів 2 класу під час вивчення таблиці множення і ділення на 2-5
Вчитель української мови та літератури Шелест Валентина Лукінічна
Ланцюгові системи завдань у тестовій формі на уроках української мови під час вивчення розділу «Морфологія»
Ірина Володимирівна подарувала всім дуже цікавий та корисний , творчий матеріал. Гадаю, його елементи можна використати й на інших уроках. Презентації готові до використання та розвивають пізнавальний інтерес учнів. Дякую.
Хочу подякувати за роботу, бо на уроках художньої культури чи мистецтва такий матеріал необхідний. Він зацікавлює учнів, дає можливість і поглибити, і перевірити знання. Дякую.