mail@urok-ua.com

Навчаючи математиці формуємо творчу особистість

Пропоную матеріал, який містить крім математичної ідеї, елементи громадянського виховання. Щоб допомогти дитині стати особистістю через розвиток її математичних здібностей, вчителю необхідно шукати в своїй творчій скарбниці важелі емоційного впливу на свідомість дитини. Очі в дітей загораються тоді, коли їх навчають чомусь значному, важливому в житті, а не для отримання оцінок. Критерієм спільної навчальної діяльності учня й творчої діяльності вчителя є кінцевий результат: через навчально – творчі задачі дати учневі не лише набір знань і навичок із математики, а й сформувати особистість, готову до творчої діяльності.

  • : Мироненко Світлана Григорівна
  • : Вчитель математики
  • : Нетеребський навчально-виховний комплекс "Дошкільний навчальний заклад – загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів"
  • - Навчаючи математиці формуємо творчу особистість
Закрити

Хвилинка реклами

Завантаження файлу почнеться через

cекунд

Завантажити файл
253

Один коментар

  1. Запропонований матеріал, містить різні методи та прийоми розвитку математичної творчості, креативності. Вчитель пропонує різні творчі завдання, звертає увагу вчителів на важливість розвитку даної компетентності у молодого покоління. Даний матеріал цікавий, необхідний багатьом вчителям.