Особливості вивчення світової літератури в 5 – 6 класах
Місце роботи: КЗО Раївська СЗШ – інтернат Синельниківського Дніпропетровської
У роботі розглядаються методи, прийоми, етапи вивчення художнього твору, різні види його аналізу, подаються розробки уроків. Користуючись представленими матеріалами, можна в цікавій і доступній формі провести уроки.
При складанні конспектів уроків враховувались питання побудови уроку, щоб це було цікаво і корисно для учнів, застосування оптимальних сучасних методів і технологій.
Запропоновані типи уроків, форми роботи з учнями на уроці, використані прийоми та методи, застосовані технології дають можливість формувати і розвивати уміння і навички учнів, враховуючи їхні вікові особливості, формувати життєво необхідні компетенції учнів.
Учитель української мови та літератури Марченко Марина Григорівна
Розробка інтегрованого уроку з української літератури – світової літератури з теми “Співзвучність українських прислів’їв і приказок з прислів’...
Вчитель росьйської мови та зарубіжної літератури, спеціаліст вищої категорії, вчитель-методист Сидорова Євгенія Олександрівна
Методичні рекомендації “Особливості вивчення світогляду та творчої біографії письменника на уроках літератури в старших класах”
Заступник директора з НР, вчитель зарубіжної літератури Тасжанова Світлана Миколаївна
Інноваційні технології на уроках зарубіжної літератури
Вчитель математики Рибалко Катерина Дмитрівна
Конспект уроку – проекту з алгебри «Винесення спільного множника за дужки»
Вчитель біології Марценюк Надія Дмитрівна
Урок 1. Тема уроку: Гриби. Особливості живлення грибів. Особливості будови грибів: грибна клітина, грибниця, плодове тіло. Розмноження та поширення грибів. 6 кл...
Вчитель початкових класів Ступак Любов Миколаївна
Конспект уроку з літературного читання для 2 класу на тему Олександр Олесь «Біга зайчик – скакунець»
Ви розробили справжній посібник на допомогу колегам. В матеріалі пропонуються ефективні методи та прийоми роботи, вдалі приклади, аналіз образів. Я вже завантажила Вашу публікацію, яку використаю на багатьох уроках із учнями 5-х та 6-х класів. Дякую!
Ви гарно попрацювали над створенням такого корисного матеріалу. Робота об*ємна за обсягом, змістовна. Я вважаю, що Ваші колеги високо оцінять публікацію та із задоволенням поповнять свої методичні скриньки. Дякую!