Освітній ефект самостійних занять фізичною культурою у формуванні особистості
Місце роботи: Харківська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №42 Харківської міської ради Харківської області
У своїй роботі автор розкриває роль самостійних занять фізичною культурою для формування особистості здобувачів освіти, для формування позитивного ставлення здобувачів освіти до свого здоров’я. Вирішення вищезазначеної проблеми допоможе забезпечити визначення і контроль рівня особистого фізичного розвитку здобувачів освіти, виявлення їх відстаючих показників для подальшої розробки індивідуальних програм, створення умов для об’єктивної самооцінки і самовдосконалення.
З досвіду роботи. Для вчителів загальноосвітніх шкіл.
вчитель фізичної культури Михайлова Олена Василівна
Виховання в учнів стійкого інтересу до занять фізичною культурою, потреби у дотриманні здорового способу життя.
вчитель фізичної культури Чуб Олена Миколаівна
Формування зацікавленості школярів молодшої школи до занять фізичною культурою та спортом
учитель фізичної культури Юрков Вячеслав Вікторович
Презентація “Проблема підвищення інтересу учнів до занять фізичною культурою”
вчитель початкових класів Водолажко Лілія Іванівна
Чи потрібна Україні національна програма репетиторства?
заступник директора з навчальної роботи Ховякова Наталія Іванівна
Опис досвіду “Інноваційні підходи до розвитку управлінської компетентності керівника навчального закладу”
вчитель англійської мови та зарубіжної літератури Скочко Ольга Леонідівна
Індивідуальний освітній маршрут аналізу вірша Р.Бернса “Моє серце в верховині”
Учитель фізичної культури ділиться досвідом роботи. Педагог наголошує , що для підвищення рухової активності необхідно дітям займатися спортивними вправами не лише на уроках, а і самостійно. “Школа сприяння здоров’ю”- це програма, яка працює на базі школи, може бути пам’яткою у роботі інших навчальних закладів освіти. Дякую.