Презентація для вчителів загальноосвітніх шкіл
Місце роботи: КЗ "НВК "Основа" Преображенської сільської ради
В презентації можна ознайомитись з передовим педагогічним досвідом вчителів – новаторів. Цей досвід, як правило, результат творчих пошуків педагогів, у ньому зливаються воєдино творче, новаторське і в той же час традиційне начало. Передовий педагогічний досвід – це практика, що містить у собі елементи творчого пошуку, новизни, оригінальності, це висока майстерність учителя, тобто така робота, що дає найкращий педагогічний результат.
Вчителі початкових класів Оболонська Ліна Миколаївна, Чорногор Тетяна Іванівна
Презентація. Даний ресурс розроблено до підручника «Трудове навчання. Підручник для 2 класу загальноосвітніх навчальних закладів. І.М Веремійчик, В.П.Тименко.- ...
Вчитель старших класів Стародубцева Людмила Геннадіївна
Стаття для вчителів англійської мови та директорів шкіл
Учитель фізики Міронова Олена Вікторівна
Розгорнутий план – конспект уроку з фізики для 7 класу загальноосвітніх навчальних закладів з теми «Поширення світла в різних середовищах. Закон заломлення світ...
Заступник директора з НВхР Зарченко Анастасія Юріївна
Сценарій на проведення профорієнтаційного заходу “День відкритих дверей” для випускників загальноосвітніх навчальних закладів
Вчитель початкових класів Бєлова Олександра Іванівна
Презентація до уроку математики в 1 класі за темою “Короткий запис задачі” Для шкіл з російською мовою навчання
Вчитель початкових класів Кисленко Ірина Вікторівна
Презентація “Впровадження гуманно-особистісної педагогіки” дл вчителів
Презентацію можна використовувати на різних методичних заходах, вона розкриває суть ППД, його складові, етапи вивчення та насичена цікавими прикладами. Звертання автора до досвіду минулих років і, вже, століть, дуже цінне та корисне. Дякую за роботу.
У презентації зібрано і систематизовано досвід роботи вчителів – новаторів XX століття. Висока майстерність педагогів демонструє рівень їх професіоналізму. Дякую за корисний матеріал. На мою думку, при створенні слайдів потрібно менше використовувати текстову частину.