Презентація до уроку української літератури. М. Коцюбинський «Дорогою ціною»
Автор публікації
Посада: Вчитель української мови та літератури
Місце роботи: КЗ "Малотокмачанська ЗОШ І- ІІІ ст."
Місце роботи: КЗ "Малотокмачанська ЗОШ І- ІІІ ст."
Матеріал допоможе учням під час вивчення життєвого і творчого шляху М. Коцюбинського; допоможе пізнати та зрозуміти, що означає слово ” воля “
Вікно перегляду презентації
Учитель української мови та літератури Коритько Тетяна Григорівна
Презентація до уроку “М. Коцюбинський. “Дорогою ціною”.
Вчитель української мови та літератури Іщенко Ольга Миколаївна
Конспект уроку на тему «М.Коцюбинський «Дорогою ціною». Проблема волі людини та можливостей її здобуття. Протест Остапа та Соломії проти кріпосницької наруги»
Учитель української мови та літератури Передерій Лариса Володимирівна
Тема: Романтичність, мужність і сила волі української жінки Соломії в повісті Михайла Коцюбинського “Дорогою ціною”. 8 клас. Українська література
Вчитель української мови та літератури Дідик Сніжана Петрівна
Літературні диктанти та тестові завдання до вивчення оповідання М. Коцюбинського “Дорогою ціною”
Вчитель української мови та літератури Климчук Раїса Іванівна
Інтегрований урок з української літератури з використанням інтерактивних технологій навчання у 10 класі. М.Коцюбинський “Intermezzo”
Учитель української мови і літератури Суслова Вікторія Михайлівна
Конспекти уроків української літератури для 10 і 11 класів: М. Коцюбинський, В. Підмогильний
Вчитель української мови та літератури Кирпань Інна Вікторівна
Конспект уроку з української літератури
Презентація, яку пропонує Ольга Миколаївна, стане в нагоді вчителям-словесникам. Використані на уроці методи та прийоми допоможуть учням вчитися осмислювати вчинки персонажів повісті “Дорогою ціною”, аналізувати, робити власні висновки. Дякую.
Анотація до роботи не співпадає з презентацією. Вчителька не дотрималася основних вимог до створення презентації (різний шрифт, а на деяких слайдах він дуже дрібний, який важко прочитати, тощо). Не визначена форма роботи першої групи (випереджувальне завдання).
Прочитавши анотацію до презентації,я гадала, що Ви подаєте відомості про життя та творчість письменника для учнів, які можна використати під час підготовки до уроку вдома. Проте, переглянувши презентацію, я зрозуміла – це презентація до уроку, яка допоможе учневі узагальнити та систематизувати його знання. Ви вдало підібрали вправи, методи та прийоми. Діти дуже люблять сенкани, асоціації, гронування. Гадаю, що Вашим дітям урок сподобався і вони отримають гарні оцінки з контрольної перевірки знань у подальшому. Бажаю Вам якомога більше творчого натхнення.
Презентація однозначно зацікавить учнів до опрацювання матеріалу та налаштує на активну роботу. Добір ілюстративного та текстового матеріалу вдалий, доступний для сприйняття. На уроці використано інноваційні методи навчання. Літературний диктант є змістовним, за ним можна перевірити біографію Коцюбинського. Учні на протязі уроку працюють з поняттям “воля”. Гарна ідея із сенканом, гарне випереджувальне завдання для груп, використання “Асоціативного куща” теж схвально. Чудова робота. Дякую!
Гарна презентація. Зацікавити учнів вдалося. Переконана, що всі учні прочитають текст твору. Дякую!