Презентація: літературна гра “Вгадай з трьох спроб”, для вчителів зарубіжної літератури.
Місце роботи: Мирнівський НВК "ЗОШ I-III ст. – ДНЗ" Вітовського р-ну Миколаївської обл.
Презентація: літературна гра “Вгадай з трьох спроб”, для вчителів зарубіжної літератури.
Дану гру пропоную вчителям зарубіжної літератури, які впроваджують здоров’язбережувальні технології. Мета гри: повторити основні відомості про життя та творчість письменників, деякі літературні жанри; виховувати у дітей потяг до ведення здорового способу життя
Вчитель української мови та літератури Артеменко Раїса Іванівна
Розробка позакласного закладу з української літератури “Літературна кухня”. Призначений для вчителів української мови та літератури
Вчитель зарубіжної літератури Цьомко Маріна Олегівна
Майстер-клас із зарубіжної літератури “Я роблю це так” + презентація на тему: “Розвиток креативної компетентності учнів за допомогою використа...
Вчитель української мови, літератури та зарубіжної літератури Богач Катерина Анатоліївна
Літературні диктанти із зарубіжної літератури для 5-6 класів
Вчитель біології та основ здоров я Жидик Оксана Іванівна
Стаття для вчителів основ здоров’я на тему: Вплив ЗМІ на формування здорового способу життя молодої особистості
Вчитель технологій та основ здоров'я Варкінтін Ірина Олександрівна
Проект по здоровому способу життя для учнів 6-7 класів
Вчитель початкових класів Лис Надія Миколаївна
Урок зарубіжної літератури (курс за вибором) у 4 класі на тему: Літературна казка. Онеліо Хорхе Кардосо «Як краб навчився літати»
Вчитель зарубіжної літератури Рябова Єлизавета Федорівна
Віртуальна літературна подорож країнами Європи
Використовуючи цікаві форми проведення уроку, розвивається швидкість мислення, перевіряється глибина пам’яті, створюється неформальна атмосфера, яка дозволяє учневі розкрити свій потенціал. Хіба є дитина, якій не хотілося б погратися? Тож Ви підійшли до уроку літератури творчо, з фантазією. Дякую.
Вчителькою проведена значима робота. Добре, що є підказки, адже не всі учні могли б зразу дати правильну відповідь. Але порушена хронологія, змішувалися письменники, персонажі, теорія літератури. У якому класі проведено? В одинадцятому? Тоді окремі питання некоректні. Є завдання для різних вікових груп. Чи це доречно? Дякую. Кожукало Н.
Презентація є доступною для сприйняття, Такий матеріал можна використати під час предметного тижня, Добре, що автор надає підказки, Дякую за чудовий матеріал!
Дякую за презентацію. Учням цікавий такий вид роботи, ще й з підказками. Зазвичай такі завдання бажано давати під час проведення тижня літератури. Тому із задоволенням скористаюся вашою роботою.
Гарна розробка, яку можна використати як на уроках закріплення вивченого, систематизації, підсумкових у кінці семестру чи року, так і на різних позакласних заходах. Презентація містить багато цікавої та захоплюючої інформації про поетів та письменників