Презентація уроку природознавства 3 клас “Енергія”
Автор публікації
Посада: вчитель початкових класів
Місце роботи: Покровська ЗШ І – ІІІ ступенів с. Покровського, Кіровоградського р-ну, Кіровоградської обл.
Місце роботи: Покровська ЗШ І – ІІІ ступенів с. Покровського, Кіровоградського р-ну, Кіровоградської обл.
В цій презентації можна дізнатися що таке енргія, які бувають джерела енергії.
Вікно перегляду презентації
Вчитель початкових класів Бондарук Леонід Васильович
Конспект уроку природознавства в 3 класі на тему “Що таке енергія? Паливні корисні копалини (кам’яне вугілля, торф, нафта, природний газ).”
Викладач Гудкова Галина Вікторівна
Конспект відкритого уроку з фізики на тему: «Механічна енергія. Кінетична і потенціальна енергія. Закон збереження енергії. Абсолютно пружний удар»
Вчитель початкових класів Оводенко Віта Рудольфівна
Кейс-урок з природознавства “Енергія Сонця, вітру та води. Порівняння електростанцій”
"Вчитель початкових класів" Гусак Світлана Василівна
Конспект уроку з літературного читання для 2 класу “Тема. СКРИНЬКА УКРАЇНСЬКИХ НАРОДНИХ КАЗОК. « ЛИСИЧКА-СЕСТРИЧКА»-укр.народна казка (продовже...
Практичний психолог, викладач математики та фізики Нікітенко Тетяна Павлівна, Шкварько Євгенія Іванівна
Година спілкування для учнів підліткового та юнацького віку «Моральні цінності сучасноє молодої людини»
Викладач фізико – математичних дисциплін Башинська Тетяна Валеріївна
Конспект уроку з фізики “Закон збереження і перетворення повної механічної енергії. Потужність”
Вчитель початкових класів Засименко Світлана Миколаївна
Конспект уроку з природознавства + презентація 3 клас
Дуже гарно і грамотно створена презентація, яка містить і теоретичний матеріал і веселу фізкультхвилинку і гру…Слайди містять багато малюнків і мало теорії, саме така подача інформації найкраще сприймається і засвоюється учнями. Усе сподобалось. Щиро вдячна.
Дякую за коментар, мені дуже приємно що моя праця буде для Вас корисною.
Вікторіє Вікторівно! Дякую за презентацію, яка є хорошою ілюстрацією до уроку природознавства і робить його сучасним, активним, динамічним. Робота гарно сприймається через правильне дотримання санітарно-гігієнічних норм при створенні продукту ІКТ. Вона інформативна, ілюстрації чіткі. Проте, на мою думку, деяких рухових ефектів можна уникнути, вони заважають сприйняттю і “крадуть” безцінний час уроку. Успіхів!