Презентація уроку природознавства 3 клас “Енергія”
Автор публікації

ПІБ автора: Василенко Вікторія Вікторівна
Посада: вчитель початкових класівМісце роботи: Покровська ЗШ І – ІІІ ступенів с. Покровського, Кіровоградського р-ну, Кіровоградської обл.
Наскільки корисна ця публікація?
Натисніть на зірочку, щоб оцінити!
Вікно перегляду презентації
Стенди для школи
та дитячого садка
та дитячого садка
ТАКОЖ ВАС МОЖУТЬ ЗАЦІКАВИТИ

Вчитель початкових класів Бондарук Леонід Васильович
Конспект уроку природознавства в 3 класі на тему “Що таке енергія? Паливні корисні копалини (кам’яне вугілля, торф, нафта, природний газ).”
Викладач Гудкова Галина Вікторівна
Конспект відкритого уроку з фізики на тему: «Механічна енергія. Кінетична і потенціальна енергія. Закон збереження енергії. Абсолютно пружний удар»
Вчитель початкових класів Оводенко Віта Рудольфівна
Кейс-урок з природознавства “Енергія Сонця, вітру та води. Порівняння електростанцій”
"Вчитель початкових класів" Гусак Світлана Василівна
Конспект уроку з літературного читання для 2 класу “Тема. СКРИНЬКА УКРАЇНСЬКИХ НАРОДНИХ КАЗОК. « ЛИСИЧКА-СЕСТРИЧКА»-укр.народна казка (продовже...
Практичний психолог, викладач математики та фізики Нікітенко Тетяна Павлівна, Шкварько Євгенія Іванівна
Година спілкування для учнів підліткового та юнацького віку «Моральні цінності сучасноє молодої людини»
Викладач фізико – математичних дисциплін Башинська Тетяна Валеріївна
Конспект уроку з фізики “Закон збереження і перетворення повної механічної енергії. Потужність”
Вчитель початкових класів Засименко Світлана Миколаївна
Конспект уроку з природознавства + презентація 3 клас
Дуже гарно і грамотно створена презентація, яка містить і теоретичний матеріал і веселу фізкультхвилинку і гру…Слайди містять багато малюнків і мало теорії, саме така подача інформації найкраще сприймається і засвоюється учнями. Усе сподобалось. Щиро вдячна.
Дякую за коментар, мені дуже приємно що моя праця буде для Вас корисною.
Вікторіє Вікторівно! Дякую за презентацію, яка є хорошою ілюстрацією до уроку природознавства і робить його сучасним, активним, динамічним. Робота гарно сприймається через правильне дотримання санітарно-гігієнічних норм при створенні продукту ІКТ. Вона інформативна, ілюстрації чіткі. Проте, на мою думку, деяких рухових ефектів можна уникнути, вони заважають сприйняттю і “крадуть” безцінний час уроку. Успіхів!