Презентація. В. Сосюра. “Сад”. Ідейно-художній аналіз поезії
Автор публікації

ПІБ автора: Павліченко Наталка Вікторівна
Посада: Вчитель української літературиМісце роботи: Маньківська ЗОШ І-ІІ ступенів
Наскільки корисна ця публікація?
Натисніть на зірочку, щоб оцінити!
Вікно перегляду презентації
Стенди для школи
та дитячого садка
та дитячого садка
ТАКОЖ ВАС МОЖУТЬ ЗАЦІКАВИТИ

Вчитель зарубіжної літератури Дьоміна Людмила Юріївна
Презентація до уроку зарубіжної літератури у 8 класі «Данте- останній поет Середньовіччя і провісник Відродження. Художній світ «Божественної комедії».
Викладачі української мови та літератури Ніколаєнко Аліна Анатоліївна, Черепанова Марина Олександрівна
Розробка бінарного заняття з української мови та української літератури: “Дослідження лексичних особливостей мови художнього твору під час здійснення ідей...
Учитель української мови та літератури Модло Олена Петрівна
Конспект уроку з української літератури для учнів 9-11 класів, на тему: “Література рідного краю «Одвічна таїна жіночої душі» (ідейно-тематичне звучання п...
Вчитель української мови та літератури Петренко Ольга Павлівна
Конспект уроку з української літератури “Володимир Сосюра. «Любіть Україну»”
Вчитель початкових класів Величко Людмила Ярославівна
Конспект уроку з читання в 1 класі для дітей з особливими на тему: “Звук і буква Д. Текст “Наш сад”
Вчитель зарубіжної літератури Кравченко Алла Іванівна
Конспект уроку: Микола Некрасов «О шостій вчора завернув…», «Роздуми біля парадного під’їзду», «На смерть Шевченка». Перегуки поезії М.Некрасова з поезією Т.Шев...
Вибачте, але дуже низька якість даної проезентації , адже змістове навантаження потребує суттєвого доповнення. Усього сім слайдів! На слайді №2 невідповідність назви і текстового матеріалу. Багато мовних помилок. Порада: познайомтесь із правилами створення презентації.
За допомогою презентації учитель активізує пізнавальну діяльність восьмикласників, навчає учнів робити ідейно -художній аналіз твору ( за зразком). Використовуються світлини поета. Як пропозиція : у заключній частині висловити особисте ставлення до поезії . Дякую.